中学生男女生交往问题摘要.ppt

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中学生男女生交往问题摘要

为什么会产生一种迷惑的情感呢? 问:你为什么爱他(她)? “不知道为什么,就是爱。” “爱他,因为他英气逼人。” “因为他球踢的好,歌唱的好。” “她长的漂亮,特别象影星林志玲。” “有一天集合时,那个女生就坐在我的前边,那女 生挥手掠发的一个动作,我觉得特别优美,于是 我就爱上了她。。” “人家都说我们合适。” 案例三 杜X,男,某校初二学生。性格内向,不善交 际,学习成绩处于中等水平。在班上,杜X属于 不起眼的学生。前几天,班主任在下班的路上, 看到他与一位同班的女生在冷饮店一边吃冷饮, 一边有说有笑,在以后的几天里,班主任又看到 了两次类似的情形。当班主任侧面问及此事时, 杜X说:“我看到周围有些同学成双成对,下课后 便到冷饮店边吃边聊天,心里很羡慕,所以就约 了我们班的XX一起出去。” END Thank you ! 早恋: 通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独立,同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行为,如中小学生的恋爱就是属早恋。 我还太小了哟 ╮(╯_╰)╭ 中学生时期正处于人生的第二个身体发育的高峰期,第二性征也开始出现了,这个时期男女同学生理上、心理上都发生了变化,使彼此之间产生了好奇和好感,不由自主地去接触异性、了解异性,或想取悦异性,以获得对方的青睐,又或者会互相吸引、互相仰慕对方,产生爱慕之情,这属于一种正常的心理现象,可是这不成熟的单纯的幼稚的爱慕之情不是真正的恋爱。 你和异性的同学在日常交往中有困惑吗? 1.与异性交往好吗? 2.怎样与异性交往? 3.是友情还是爱情——异性交往 中友情与爱情的界限,你清楚 吗? 4.早恋有害吗? 案例一 某初三年级女生A,在过15岁生日时,邀请了十几位同学作客。文艺委(男生)还唱了一首她最爱听的歌来助兴。她望着文艺委,听着他娓婉动听的歌声,联想到文艺委平时对她的热情和主动帮助,突然有一种从来没有过的特殊感受。从那以后,她一看到文艺委便不知所措,她想见他,又怕见他。并且,她认为文艺委也处处留心自己。A心里很困惑, 她想:A能感受到他常常注视着她,比如上体育课A跑步时,下课A与别人讲话时等,他都在看着A。他既然对A好,为什么不向A表白呢?他是不是不好意思开口呢?” 案例二 王XX,某中学初三女生,但外语较差。一 拿到外 语书就头痛,害怕。妈妈为她着急,便给女儿请 了一位英语家教。开始,王××对老师持排斥态 度,但几次辅导课下来王XX对外语有了兴趣。老 师讲得清楚、有趣,王XX学得认真起劲,外语水 平提高很快。他们经常相互夸奖,辅导的次数也 越来越多,时间越来越长。不久,这位家庭教师 告诉王XX他非常喜欢她,将来一定要娶她。王XX 又惊、又怕、又喜。她想:虽然自己不成熟,但他 已经成熟了,于是便学着成年人的样子做了他的恋 人,不料几天前,王××被父母发现怀孕了。她又 悔、又恨,追悔莫及! 社会角度分析 (1)经济尚未独立。中学生的经济来源依赖 于父母或他人,自己还不能独立。 (2)事业上尚未定向。中学时代是打基础的 时期,将来从事何种事业,还未定向。大 量事实证明,中学生恋爱后,感情往往被 对方所牵制,学习容易分心,从而导致成 绩下降。 心理生理角度分析 (1)中学生思想尚未成熟。中学生的心理仍处在 发展阶段,他们好自以为是,易冲动,情感 不稳定,自制力差。因此,在恋爱时极易感 情用事,做出“越轨”的事情来。 (2)过早的恋爱还会引起心理变态。陷入早恋误 区者整天处在强大的舆论压力下,怕同学讥笑, 怕家长批评……这就必然导致神经紧张,吃不下 饭,睡不好觉,烦躁不安,心率过快,神经衰弱, 不但身心受到损伤,还有形成脱离集体的倾向。 失恋少年自杀 体内鲜血流出一半 2003年9月26日傍晚,沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧,一名高二年级男生因恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造成严重的心脏破裂,裂口长达1.5厘米,生命岌岌可危。 事例1 四川一女生早恋被奶奶看见 怕奶奶告密她,杀死奶奶 早恋 犯罪 事例2 面对早恋你学会说“NO”吗? 有一天,晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友。最后还有一句英文:“I LOVE YOU,DON’T YOU?”看到它,晶晶既兴奋又害怕,她的心如揣了小鹿,怦怦乱跳,脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她并不讨厌。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申

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