江苏省镇江市2016届九年级上学期期末考试语文试题剖析.doc

镇江市2015～201学年度第一学期期末考试九年级6页，满分120分。考试时间120分钟。请将答案填写在答题纸上。 一、积累运用（共24分） 1．阅读下面的语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。（2分） 到西湖时，微雨。拣定一间房间，凭窗远tiào，内湖、孤山、长堤、宝塔、游艇、行人，都一一如画。近窗的树木，雨后特别苍翠，细草茸绿的可爱。雨细蒙蒙的几乎看不见，只听见草叶上及田mò上浑成一片点滴声。村屋五六座，排列山下，屋虽矮陋，而前后簇拥的却是疏朗可爱的高树与错综天然的丛芜、蹊径、草坪。路过苏堤，两面湖光潋滟，绿洲葱翠，宛如由水中浮出，倒影明如照镜。其时远处尽为烟霞所掩，绿洲之后，一片茫 茫，不复知是山是湖，是人间，是仙界。 ——林语堂《春日游杭记》 2．默写。（8分） （1） ▲ ，春风不度玉门关。 （李白《塞下曲六首其一》 ） （2） ▲ ，正是河豚欲上时。 （苏轼《惠崇春江晚景》 ） （3）日出而林霏开， ▲ 。 （欧阳修《醉翁亭记》 ） （4）无言独上西楼，月如钩。 ▲ 。 （李煜《相见欢》 ） （5） ▲ ，愁云惨淡万里凝。 （岑参《白雪歌送武判官归京》 ） （6）往者不可谏， ▲ 。 （ 《论语》 ） （7）“伤春悲秋”是文学家共有的诗意情怀，这也许是杜甫“感时花溅泪、恨别鸟惊心。”的忧伤，也许是晏殊“ ▲ ， ▲ 。”的惆怅。（晏殊《浣溪沙》 ） 3．名著阅读。（5分） （1）下列对名著内容的表述有错误的一项是（2分） （ ▲ ） A．保尔创作的中篇小说手稿在寄回的途中被邮局丢失了，但是他并没有沮丧，而是在秘书加莉亚的帮助之下开始重新创作，甚至写得不成功的段落就亲自动手重写。 B．在渣滓洞监狱里，一阵婴儿的啼哭从女牢传出来，划破夜的寂静。牢房的人满怀喜悦、激动不已。许云峰给这个孩子取名为“监狱之花”。 C．晁盖，郓城县东溪村人，东溪村保正，本乡富户，人称托塔天王。七星入伙智取生辰纲后投梁山入伙，林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主，后打曾头市坠马身亡。 D．悟空看见观音菩萨手中有一顶嵌金花帽，金箍金箍 (2)第②句语序不当，应将_______▲__________ 和__________▲____________调换 (3)第③句成分赘余，应删去_______▲_______ (4)第④句成分残缺，应在______▲_______词语后增补_____▲________ 5．阅读下列“经典阅读”的相关材料，思考以下问题。（5分） 【材料一】日前，在商务印书馆举行的“经典名著·大家名作”丛书出版座谈会上，北京师范大学文学院院长过常宝公布了一个让人颇感惊讶的数字：“根据这两三年我在文学院做的调查，阅读过《红楼梦》的学生，每年都不超过20%。” 【材料二】如果问人为什么不读书，回答常常是没时间、没精力。但另一方面，日常生活类图书之外，成人读盗墓、穿越；孩子读图文、漫画却越来越多。去年图书零售市场的报告，虚构类书籍销售的前五名全为郭敬明与韩寒包揽，许多大学图书馆的名著出借率被排在百位之外。 【材料三】12月6日，在镇江丹徒新区江苏省大港中学举行的“书香宜人”读书节系列活动之“名家带我读经典”现场，央视著名主持人敬一丹与广大师生共同分享阅读经典名著的体会和感悟，感受名著力量。面对来势凶猛的手机“碎片化”阅读，她主张孩子们更要阅读经典，汲取人生“最根本的营养”。 阅读材料一和材料二，说说当下学生阅读经典存在哪些问题？（2分） 阅读材料三并结合自己阅读经典的感受，说说经典对学生而言有哪些好处？（2分） 每年4月23日是“世界读书日”，某校也将在这一天定为“经典阅读”文化节。现向 全校征集活动广告语，呼吁大家积极参与，请你也献上一份自己的创意吧。（1分）[来源:学科网]窈然深碧溪周之，非桥不通。是日清晨，偶然独往像颇清古，不必求肖，想当尔尔。下列各项全都属于钟惺的一项是（??） ①色如鉴、如琅玕、如绿沉瓜?? ②然必至草堂，而后浣花有专名 ③尽溪，平望如荠??????④流汇而桥者三，相距各不半里 ⑤一小洲横斜插水间如梭??? ⑥迫暮趣归 A．①②④???? B．②④⑥??C．①③⑤???? D．③④⑤ 镇江市2015～2016学年度第一学期期末考试 九年级语文答题纸 题 号[来源:学科网ZXXK] 一[来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Co