幼儿园主题表演游戏教案:《小兔乖乖》.doc

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幼儿园主题表演游戏教案:《小兔乖乖》

幼儿园主题表演游戏教案:《小兔乖乖》   一、活动由来:   许多孩子对故事似乎永远是最喜欢的、百听不厌的,故事小兔乖乖是一个非常古老、传统的故事,流传已久,一般在家里,家长都会给孩子讲述这个故事,孩子们对这个故事基本上有一定了解,且故事情节有趣,符合小班孩子的年龄特点,本作品具有较强的动态感、表演性,适合幼儿的角色扮演,让幼儿进入亦真亦幻的童话世界,所以预设了这个游戏活动,以满足孩子的游戏欲望,并在游戏过程中观察了解孩子游戏情况,适时适当地给予指导和帮助,以充分发挥表演游戏的教育功能,促进孩子发展。   二、预设活动总目标:   1、激发幼儿扮演角色的兴趣和玩表演游戏的兴趣。   2、在老师的帮助下,初步能按文学作品中的主要情节和角色对话、动作开展表演游戏。   3、通过与同伴共同玩表演游戏,感受与同伴共同游戏的乐趣。   4、学习并遵守游戏规则,学会收拾表演用具。   5、让孩子学习在集体中大胆表现。   表演游戏:   小兔乖乖(一)   一、活动目标:   1、知道故事的名称,熟悉故事情节。   2、初步掌握故事角色的对话。   3、感受与同伴共同游戏的乐趣。   二、活动准备:   1、了解孩子对故事小兔乖乖中故事情节和对话的熟悉程度。   2、故事的图片、磁带等。   三、活动指导:   1、以孩子比较熟悉的小兔乖乖的旋律引出故事小兔乖乖。   2、欣赏故事小兔乖乖,通过图片让孩子了解故事的主要内容。   3、通过提问,学习故事中的角色对话,知道故事中有几个角色,它们都说了些什么?   4、引导孩子想想、学学小兔、兔妈妈和大灰狼的对话应该是什么样的?   四、观察与反思:   孩子们对故事小兔乖乖的情节比较熟悉,知道故事中有几个角色,老师在讲述故事时孩子们能很专心地听着,呼应着,有的孩子还不时地做出开心、害怕的表情,听到兔妈妈回来一边敲门一边唱歌时,会高兴地唱起小兔子乖乖,把门开开,hellip;hellip;。听到大灰狼来敲门时,会用粗粗的声调来表示;还会学小兔拒绝开门的歌声:不开不开我不开,妈妈没回来,谁来也不开!。但对角色的其它对话还不够熟悉,与故事拔萝卜一样,对故事的讲述部分不感兴趣,只对唱歌部分感兴趣。对故事中三只小兔的名字,只有心琪小朋友能说出三只小兔子的名字――长耳朵、短尾巴、红眼睛。此外,孩子们还不善于表演,不会自己做出一些表演动作。在下次的游戏中,要让孩子掌握角色的其它对话,初步学会角色的一些表演动作和表情,还要注意孩子倾听习惯的培养。 lt;lt;lt;12345gt;gt;gt; 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距,主要体现在员工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位,贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训,不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路,已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度,定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口,旅游外语水平的不足,势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此,为提高以上各相关部门员工的外语水平,酒店将于近期开展英语培训课程。具体计划 时间:拟于2月份起开展,以3个月为一个周期,每周安排两节培训课(共

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