幼儿园环保活动方案6篇.doc

幼儿园环保活动方案6篇 篇一：幼儿园环保活动方案 一、 活动主题：环保时装秀 二、 活动时间：9月16日 三、 活动地点：幼儿园 四、 参加对象：中二班小朋友。 五、 活动目的： 1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”。 2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动 中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。 六、 活动准备： 1、、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸、。 2、双面胶、剪刀、固体胶 3、图片 七、活动过程： 引起幼儿活动的兴趣 “图片上的小朋友在干什么？”“这些服装是用什么材料做的？” 幼儿了解活动的材料及操作要点 教师协助幼儿制作表演服 1、提醒：、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案 、教师协助孩子完成作品，不能代替孩子操作 2、幼儿介绍作品 听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演。 篇二：幼儿园大班环保教育活动方案 为培养幼儿“爱护环境，从我做起”的美好心灵，大三班实行“弯腰行动，净化环境”的活动，引导幼儿养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有曙光的和谐校园。 以下是大三班活动实施方案： 一、首先，我们两位老师对活动进行了宣传发动： 1、对环保知识收集整理后通过各种媒体如：垃圾危害的视频、制作相关版面，各种垃圾展示等途径对幼儿进行宣传。 2、并利用家教宣传栏做好家长工作，教师也要从自身做起。 二、第一阶段实施过程： 1、教师提问幼儿问题： 你见过哪些的垃圾？这些垃圾都是从哪里来的？ 我们每天都会制造大量的垃圾，这么多的垃圾怎样处理呢？ 究竟什么垃圾可以回收呢？ 垃圾对人们有哪些危害 垃圾多了，我们的周围会怎么样 2、师幼共同调查生活中的垃圾。调查地点：本班教室、广场、小便的路上、马路边、以及幼儿家中等，收集各类垃圾的处理和再利用的方法。 3、老师带领幼儿在外面活动的时候，老师自己主动弯腰捡垃圾，并马上告诉孩子老师为什么会这么做，会有几个小朋友明白老师的意思，然后孩子们就会相互学习，弯腰行动就会很好的开展。 教师小结：我们在生活中要爱护环境，讲究卫生，要从自身做起，从身边的小事做起，减少垃圾的产生，并让更多的人一起参与爱护环境的行动中来。 4、通过让孩子们亲身体验并对活动进行讨论，我们班设卫生督察员： 请幼儿共同选出两名卫生干净、衣着整洁、爱护环境的小朋友为卫生督查员，对本班幼儿、教师进行监督。请幼儿共同讨论卫生督查的好处，以及卫生干净的好处。 5、师幼共同创设活动口号：“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康。让幼儿牢记良好的卫生环境与我们生活的关系。 6、老师对幼儿提出要求：熟记口号“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康”自己能做到爱护环境不乱扔垃圾告诉好伙伴及家长不乱扔垃圾，爱护环境；并能起到监督作用。 第二阶段实施过程; “弯腰行动，净化环境”活动是一项长期的活动，需要老师和孩子把这项活动贯穿于日常生活活动中，在这次活动中让幼儿人人争当环保小卫士。 三、阶段评比： 在主题活动墙上专门设立“弯腰行动”的活动版面，对活动中表现好的幼儿进行表扬鼓励，并把孩子在活动中的形象以照片的形式展示与活动版面中。 篇三：幼儿园环保活动方案 一、主题名称： 环保之旅 二、主题我们人类生活在一个地球资源丰富，但日益耗竭、生存的危机感已经产生的今天，如何爱惜水资源、维护人类赖以生存的环境是刻不容缓的议题。结合我们幼儿园已经被评上了省绿色幼儿园，我们需要、也有必要一如既往地对孩子们进行环境教育和环境保护教育。所以我们准备进行这个“环保之旅”的主体探究活动。 三、主题实施时间 九周 1、水 三周 2、饮料 三周 3、树 三周 四、主要教育教学目标 1、通过故事和试验，了解水的特性及由来，并安排参观自来水厂，了解自来水的传输过程。 2、通过实验，了解水的浮力、溶解性等。 3、通过故事和讨论动物、人类利用水的经验，饲养水族，参观植物园等活动来了解水的功用。