幼儿园社会教案 幸福很简单.doc

幼儿园社会教案 幸福很简单 　　活动目标： 　　1、欣赏理解散文诗，初步理解幸福的含义。 　　2、表达自己的感受，知道获得和付出都是一种幸福。 　　活动准备： 　　课件、幸福墙、电脑、电视机等。 　　活动过程： 　　一、欣赏微笑的照片，引出话题幸福。 　　1、孩子们，今天老师带来了很多照片，看看这些照片上，有哪些不同的人。 　　小结：这些照片里，有可爱的小朋友，有慈祥的老人，有爸爸妈妈，叔叔阿姨，有我们黄皮肤黑头发的中国人，也有金发碧眼的外国人。 　　2、发现了吗，他们有一个共同的表情是什么？ 　　他们都在微笑，大家来想一想猜一猜，她们为什么笑得这么开心呢？ 　　小结：你们都觉得他们生活得很幸福很快乐，那么什么是幸福，他们的幸福又在哪里呢，我们来听一听。 　　二、欣赏、理解散文诗，感受幸福。 　　1、你听到了什么？他们分别说了些什么？ 　　2、让我们再来完整地欣赏一遍。 　　小结：是的，幸福就在生活中的点点滴滴。 　　三、欣赏视频，寻找幸福。 　　1、今天老师带来了一段录像，录像里说的是一个叫小荻的小朋友，她生活中的一些片段。请你们仔细地看一看，找一找，小荻的生活中有哪些幸福。（幼儿欣赏视频） 　　2、发现了吗，小荻的生活中有哪些幸福，找到了吗？ 　　3、（结合课件）那么这里哪些是小荻小朋友收获到的幸福？哪些是小荻小朋友把爱分给了别人，帮助了别人，她同时也获得了幸福，我们来看一下。 　　小结： 　　（1）她收获了爷爷的礼物，这就是幸福。得到了别人的夸奖，这就是幸福。别人跟她分享玩具，这就是幸福。得到了别人的爱，这当然是一种幸福。 　　（2）她给爷爷拿报纸，帮爷爷捶背，把爱给了爷爷，这就是幸福。她把小朋友扶起来，关心同伴，这就是幸福。她给妈妈拿拖鞋，倒水，关心妈妈，这就是幸福。小荻把爱分给了别人，这也是一种幸福。 　　四、说说幸福墙上的幸福瞬间。 　　1、出示幸福墙，学说幸福话。 　　今天老师带来了一面幸福墙，这上面有很多的照片，是由我们生活中一个个幸福的瞬间串联起来的。谁愿意上来选一张照片，说说照片上幸福的事情。 　　2、分组完成幸福时光胶卷。 　　都想来啊，这样等下你们上来选一张照片，把照片里的事情创编成一句话什么什么，这就是幸福，然后把照片贴到这个幸福时光胶卷上，六个小朋友一组，全部贴完以后，面朝着自己的照片排好，和好朋友一起试着一句接着一句说说。（幼儿操作） 　　3、展示幸福时光胶卷。 　　刚才我们合作完成了幸福时光胶卷，来，看看这组幸福时光胶卷是哪些小朋友完成的？请你们上来说说这些幸福的事，和老师合作完成一首散文诗，好吗？（好） 　　五、情感迁移，说说自己的幸福。 　　幸福的故事很多很多，每天都在发生。每个人都有自己的幸福，幸福就在我们身边。小朋友，你们有哪些幸福的事，来与大家分享呢。 　　小结：你们说得真好，幸福是一种微妙的力量，它可能很小，小到一句鼓励，小到一个拥抱，但它却能给我们带来大大的感动，幸福原来很简单。 　　这样，我们回去，把自己的幸福点滴，画下来，下节课再来一起分享。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内