幼儿园艺术教案 小斑马穿新衣.doc

幼儿园艺术教案 小斑马穿新衣 　　相关知识： 　　斑马为非洲特产。草食性动物。除了草之外，灌木、树枝、树叶甚至树皮也是它们的食物。斑马周身的条纹和人类的指纹一样mdash;mdash;没有任何两头完全相同。 　　设计思路： 　　动物花花衣的主题已经开展一段时间了，幼儿对于不同动物的皮毛有了一定的了解，而这其中，小斑马以其可爱的造型，独特的皮毛吸引孩子的眼球。因此从孩子的兴趣出发，开展此活动。活动预设以情境化的语言导入，在小斑马穿新衣的情境中，引导幼儿尝试在轮廓线内用黑白间隔的方法涂色。 　　活动分为三个部分：第一环节，通过观察让幼儿发现斑马纹的特点，为下面的表现作铺垫；第二、三环节亦是活动的难点，通过讲解，分解难点，师生共同尝试第一次表现到幼儿个体操作表现，也是一个检验幼儿是否内化的方法之一。 　　活动目标： 　　1、初步了解小斑马身上条纹的特点，尝试在轮廓线内用黑白间隔的方法涂色。 　　2、 喜欢斑马，乐意打扮小斑马。 　　活动准备： 　　斑马头饰、画好小斑马轮廓线的涂画纸、黑色蜡笔。 　　活动过程： 　　一、看斑马图片mdash;mdash;通过观察感知斑马的主要特征。 　　1.（出示图片）瞧瞧我是谁？你怎么看出来的？（黑白条纹上进行判断。） 　　2.你喜欢斑马吗？为什么？（幼儿表达自己喜欢斑马的各种理由。） 　　小结：斑马穿的衣服很特别，只有黑、白两种颜色，让人一眼就认出它来。 　　二、小斑马穿衣服mdash;mdash;了解小斑马身上条纹的特点，乐意为小斑马打扮 　　（一）小斑马的新衣mdash;mdash;了解条纹的特点，初步尝试黑白相间涂色。 　　1.小斑马哪些地方有黑白条纹？（背上、脚上、脖子等） 　　2.这些黑白条纹是怎么排列的？（一条黑一条白，一条一条间隔着排） 　　3.小结：它穿的衣服都是黑白相间的，黑白的条纹排列得很整齐。 　　4.可是有一匹小斑马在哭我的皮毛没有黑白相间，妈妈会认不出我？ 　　5.我们一起来帮帮它的忙，（老师示范） 　　指导：朝一个方向来回涂色，才会乌黑。 　　提醒：白色的地方雪白，黑色的地方乌黑，黑白相间才会漂漂亮亮的。 　　（二）小斑马穿新衣mdash;mdash;幼儿个体打扮小斑马，在轮廓内用黑白间隔方法涂色 　　1.我们一起来帮更多的小斑马穿上新衣服。 　　要求： 　　1）每人选一匹马，用黑色蜡笔在轮廓线内以黑白相间的方式涂色。 　　2）涂色时注意涂满，不涂到轮廓线外面，做到乌黑、雪白。 　　四、小斑马比美mdash;mdash;喜欢斑马 　　1.哪个小斑马的衣服最漂亮？ 　　2.小结：黑白相间的衣服最适合小斑马，都很漂亮。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此，为提高以上各相关部门员工的外语水平，酒店将于近期开展英语