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借力科技，寓教于乐 　　“作为创业者，最有意思的是做别人没做过的东西，并且把东西做好、解决问题。正像清华一向所提倡的要用严谨的态度去解决问题。尽管在创业的过程中，会遇到各种各样的困难，但是我一向非常乐观，并且我喜欢挑战。” 　　随着人们生活水平的提高，越来越多的人会让孩子学习一种或几种乐器，据说其中学习钢琴的大概要占一半。学钢琴是一件看起来非常“高大上”的事情，但学钢琴的孩子们却大多不是很高兴，因为学习钢琴的传统方法相对枯燥乏味，很多孩子都是被父母“逼迫”着学钢琴。对于一些想学钢琴的成年人来说，传统学琴的方法也比较有难度，很难坚持学下去。把这些问题看在眼中的叶滨萌发了做智能钢琴的想法。到底智能钢琴有着什么样的“魔法”？科技是如何让寓教于乐成为现实的？《消费电子》记者也想一探究竟，通过对叶滨的采访，这些问题的答案也逐渐浮出水面。 　　清华园走出的创业者 　　一年一度的高考结束之后，对大学充满期待与憧曝的莘莘学子们又开始了新的旅程。而叶滨的教育经历则使他成为很多人所羡慕的对象。叶滨拥有清华大学电子工程学学士和硕士学位，在清华的受教经历对于他而言不仅仅是一个让人羡慕的光环，也对他的人生起到了切实的推动作用。 　　谈起在清华的收获，叶滨对记者说：“在清华有一帮优秀的同学，我在同学身上收获了很多，甚至可以说比在老师身上收获的东西多得多。另外，虽然清华大学的理工科比较强势，但清华的人文氛围也很浓厚，我读书期间参加了演讲学社等社团，对提高我的沟通能力起到了很好的作用。作为理工科的学生，我们也会讨论电影、摇滚乐等文艺的东西，感觉挺有意思的。”对于音乐的关注在叶滨读书时就开始了，作为―个“麦霸”，他对音乐的热情又比别人更多出几分。 　　从清华毕业后，叶滨有很多条路可以选择，可以像一些同学一样出国深造，也可以像另外一些同学一样去微软等大公司就业。但叶滨偏偏选择了自己创业，对于这份更有压力与挑战性的事业，叶滨认为自己在读书期间便打下了一些基础。他说：“清华毕业生中创业的人很多，做投资的也很多，这跟清华的学业压力相对较大有一些关联。在读书期间，大家要在高压下完成很多作业。这也使得我们遇到问题就要想办法搞定，搞定问题之后大家也会比较有自信，也会勇于面对更大的挑战。” 　　创业是一种知难而上的选择，在创业中同样也会收获很多。叶滨说：“作为一个创业者，最有意思的是做别人没做过的东西，并且把东西做好、解决问题。正像清华一向所提倡的要用严谨的态度去解决问题，选择了创业，这种严谨的态度不仅体现在产品上，还延续到商业运作、配套的营销等各个方面。尽管在创业的过程中，团队也会有意见分歧，会遇到各种各样的困难，但是我一向非常乐观，并且我喜欢挑战。” 　　喜欢挑战的叶滨也喜欢将事情做得尽善尽美。很多创业者做着做着就把摊子铺得很大，会做一系列相关的产品，甚至做一些不同类的产品。然而叶滨却把目光聚焦在智能钢琴方面。他说：“我们这介产品，还有很多地方需要完善。目前我们会一直坚持做这个产品，光把这个事做好做透就要花很多时间和精力。另外，这款产品也有很大的发展空间。” 　　在叶滨看来，不论成功还是失败，只要认真去做，创业都是个很好的事情，收获还是会很大的。他说：“我认为，不管怎么说，创业比在一个大公司做螺丝钉要收获更多。我看到很多创业者都是非常有热情的，但是要注意的是创业之前要做好充分的准备，要选对事，选好方向。如果方向不对，热情再高涨都没用。创业需要做大量的理性思考和判断。当把事情想明白了，把功课做足了，才能走好创业这条路。” 　　不打无准备之仗 　　选择创业时叶滨的态度很坚定，在接二连三的创业中他也收获了很多。但是不管是自己创业还是做投资人，叶滨都有一个良好的习惯，就是一定会准备充分，不打无准备之仗。对于这次做智能钢琴，他也做好了充分的调查研究，经过了深入的思考。 　　在消费者需求方面，他推己及人，看到儿子在学钢琴时对于快乐、简单地学习钢琴有需求，自己作为―个成年人也想找到一种投入少、趣味多、收效快的学习钢琴的方法。再加上通过对身边人以及网上学钢琴的人们的了解，他认为智能钢琴具有很大的市场。 　　叶滨谈起自己对钢琴的关注时提到：“我喜欢唱歌，而且我孩子也学习钢琴，对这方面就比较关注。当时了解到，如果要买一架最入门的钢琴也要一两万元，钢琴入门学习的费用也要一两万，并且学钢琴是―个长期投入的过程。基本投入的成本也需要约5万元。如果用我们的智能钢琴，只要投入三四千元便可以获得硬件、软件、学习方法等产品和服务。另一方面，传统学习钢琴的过程很枯燥，为了督促孩子学钢琴，有的家长会对孩子说弹不到两个小时就不让吃饭之类的话，孩子因学钢琴受了很多苦，我觉得这样是不对的。其实我们很多家长希望孩子有音乐素养，但我们希望音乐教育是快乐教育，希望孩子开开心地去学。”对于