像一粒种子一朵花那样完成生命的进化.docVIP

像一粒种子一朵花那样完成生命的进化 　　 在这里，从绽放出生命的第一片叶芽开始，到第一朵花开时的灿烂，成熟后再结出种子或者果实，这一切都与我们息息相关。但是，这些给予我们以滋养的每种作物，其生长周期通常都不长久，而它们成长中的每一个奥秘都值得人们用一生的时间去研究和发现：无论是胚芽突破种壳带来的悸动，还是叶片在晨曦雨露中的点滴成长，抑或是蜜蜂、蝴蝶与花蕊的相遇，以及果实和种子中微妙的品质变化…… 　　 如果说来到中国农业大学最让我感动的，那便是我可以每时每刻地看种子发芽，看繁花似锦，看落花纷飞，在感受生命律动的同时，也让自己在大学里像一粒种子、一朵花那样，完成自我的进化。 　　我在中农大学园艺 　　 园艺，《辞源》中称“植蔬果花木之地，而有藩者为之园”，《论语》中称“学问技术皆谓之艺”，因此栽植蔬果花木之技艺，谓之园艺。老爸打趣说：“大学里有那么多专业，你非要学什么园艺，那不就是种花种菜的活儿吗？要学这个，老爸带你去乡下爷爷的小花园和菜园子里逛一逛，看看是本科出身的你厉害，还是‘泥腿子’出身的爷爷厉害。”让老爸这么一说，原本一个特高大上的专业瞬间就变得无比接地气。我笑着对老爸说：“在中农大学园艺我一点也不后悔，而爷爷的小花园，只要放假，我一定非去不可。” 　　 中农大的农学院从一年级开始实行导师制，组织知名教授讲解植物生产新技术，传授科研的理念、文化和价值。同学们在学习专业课程的同时，还可以充分利用教师科研实验室和公共的科研平台。从二年级开始，学院实施大学生创新计划，了解科研必威体育精装版的发展情况，激发学生的科研兴趣，启迪科研思维。同学们从三年级开始，根据个人意愿、专业兴趣、就业意向等考虑选择其中一个专业进行深入学习。 　　 在两年大类的基础课程学习后，我毫不犹豫地选择了园艺专业。这是理论与实践联系非常紧密的专业，我们主要学习包括花卉、蔬菜、果树以及设施园艺四个方面的课程。除了平时理论和知识的学习外，我们还需要到实验室进行各种实验。从大三起，我们经常到实验田实地学习，包括掌握作物的生长规律、合理安排作物生产等。学院每年暑期还会安排同学们集中到校外实习，引导和提高大家解决生产当中实际问题的能力。在所有的课程中，我最感兴趣的就是观赏性园艺，尤其是花卉园艺，打算本科毕业后能够考上这个方向的研究生，继续研读，将来成为一名优秀的园艺师也是很不错的。 　　 在农学院，最好的成长就是认知、融入传统，像植物一样，哪怕每天的成长只有一点点。同时，你还要不断努力留下创新的标记，就像一粒种子的进化。老师经常告诉我，要想在短暂的大学时光中在自己喜欢的园艺专业上取得较大的进步，仅仅局限在学校的学习是远远不够的，课堂上的课本知识以及图书馆中浩瀚书籍上的知识不能有所遗漏，而那隐藏在市场和田间的学问更为宝贵。所以，每年繁花盛开的季节、绿野飘香的时刻，都应该是我们学习知识和丰富技能最好的时光。 　　 由于兴趣使然，在课余时间，我总是穿梭在大大小小的花店和花卉市场上，留心观察每个季节什么品种以及颜色的花卉更受人们的喜欢，与花店老板探讨一束捧花、一盆盆景的搭配与设计，与花友们一起赏花之资，品花之味，与花农一起游走在田间，看花的栽培与成长……这些都为我以后的学习和工作打下了坚实的基础。 　　 如果说每个人最初来到中农大时都是一粒种子，那么经过一千四百多个日日夜夜，种子已慢慢成长并扎下深根，和母校血脉相连。中农大见证了我们一点一滴的成长，我们也见证了中农大一个个有关生命的的奇迹。 　　实习中的花间事 　　 园艺班的学生一年四季总是很忙，忙着种花，忙着赏花，我们拈花一笑的那个瞬间让中文系的小生们驻足，让摄影班的同学连按快门，当然照片中的主角似乎永远都是手中的花，而非花中的人。不过那又有什么关系呢？我们依然很自豪，因为这朵花从一粒种子时的静默到馨香满园时的繁华，都离不开我们的陪伴和呵护。 　　 大三那年暑假，我在一家花木基地实习。经过那次实习，我对花卉的栽培、管理有了进一步的了解，对花卉的种植发展趋势有了初步认识，并通过这次外出实习对我的耐力进行了一次考验。在实习中，我主要做一些关于兰花的养护管理、插花以及酒店需要的观赏性植物与花卉的派送。 　　 我将园艺苗木的一些理论知识应用到花木的管理、养护、运输等方面。从兰花的培育场地到遮荫、防雨、浇水、施肥，每一个环节都要严格按照兰花的生长习性来做，不能有丝毫的疏忽和遗漏，否则当花开的那个瞬间，你将是满脸的失望，而此刻你能做的便是等待下一个花季的到来。就拿兰花的避雨来说，兰花可淋小雨，但要避霉雨、阵雨或连续下雨。如果下雨时间短而雨量又小，在傍晚时应多浇水，使盆内热气排出，否则会使兰花损伤，甚至烂根枯死。如果阵雨后接着又出太阳，则需要及时遮阴，以免地上热气上升影响兰花生长。雨水多的季节，正值兰花抽生叶芽的阶