幼儿园防地震演练方案3篇.doc

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幼儿园防地震演练方案3篇

幼儿园防地震演练方案3篇 篇一:幼儿园防震演练方案 一、演练目的 加强安全教育,提高教师、幼儿防地震灾害意识和应对突发事件的能力。 二、演练时间与地点 时间:20XX年12月7日下午开始。 地点:幼儿园内 三、参加人员 幼儿园全体教师幼儿 四、准备工作 1、成立以园长为组长的“紧急避险领导小组”。 2、20XX年12月7日下午,全园教师学习演练方案,明确各项要求,做好相应准备。 3、12月7日利用户外活动时间进行演练,班主任进教室向幼儿讲解紧急避险疏散演练的顺序及要求。听警报声响起时正式开始。 五、演练组织与管理 组长:张爱华 成员:各班主任 六、演练流程 1、幼儿排队:听到演练警报声,教师迅速组织班级幼儿排成第一、第二两纵队。 2、撤离教室:幼儿从前后门撤离到大操场。 3、从教室撤出的幼儿,双手护头一个跟着一个迅速撤离。 4、清点人数:幼儿撤出后,教师带领幼儿到指定的位置,幼儿继续双手护头蹲下。班主任清点人数。 5、第一遍演练结束后,各班回教室,再进行第二次演练。 七、注意事项 1、所有工作人员务必保持镇静有序,确保幼儿人身安全。 2、幼儿疏散过程禁止推挤踩踏,以防发生意外。在任何情况下,前面的幼儿停下,后面的幼儿也应停下,前面的幼儿动,后面的幼儿跟着动。如有幼儿绊倒,后面的幼儿立即稍作停顿,并由教师扶起撤离。 3、听到演练警报声后,按照撤离顺序,有秩序地向教室外指定区域疏散。当撤离的路线上已有别班撤离队列时,应等别班队列通过后,紧随其后撤离。 4、所有人员应认真学习防震避险知识,严肃认真、高质有序地完成各项演练任务。 5、要求各班在疏散时按指定的行走路线走,防止出现无序的局面,所有参与组织的教师要牢记行走路线,并引导幼儿,让幼儿明白如何行走。 篇二:太阳幼儿园防震应急演练方案 一、演练目的 通过地震应急演练,使幼儿掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,能快速、高效、有序地进行撤离,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容:应急避震演练。紧急疏散演练 2、对象:在园全体幼儿。 3、时间:20XX年5月17日上午10:10分。 三、演练准备 1、演练前召开动员大会,让幼儿熟悉应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 四、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。 五、组织机构 领导小组 组长:张惠娟 副组长:蔡祥娣 成员:各班老师和社区工作人员 信号员:保安 职责: 、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震和纠正学生的不正确动作和姿势。 、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。 六、演练程序 启动程序: 张园长:各位老师,各位小朋友,小太阳幼儿园地震疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。 教室室内应急避震演练 1、信号员发出“地震警报”信号 2、班主任为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能保护头部;演练时间为1分钟。 3、1分钟后,解除“地震警报”信号 紧急疏散演练第二遍警报响起 1、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。 2、注

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