幼儿园音乐教案 开心熊和小蜜蜂.doc

幼儿园音乐教案 开心熊和小蜜蜂 　　活动目标： 　　1、感受乐曲欢快、变化的风格，理解乐曲表达的游戏情境。 　　2、能随着音乐的变化合拍地游戏，并创造性表现吃蜂蜜糖、开心、逃跑等游戏情境。 　　3、乐意参与熊与蜜蜂游戏，体验与同伴合作游戏的快乐。 　　活动准备： 　　1、音乐《库乞乞》； 　　2、ppt课件； 　　3、小蜜蜂、快乐熊胸饰。 　　活动过程： 　　一、随乐进场，初步感知。 　　师：小朋友们，我们一起去做游戏吧！ 　　二、借助故事、课件，理解乐曲A部分。 　　师：有一群可爱的小熊想吃蜂蜜糖，他们走啊走啊，突然看见了蜂蜜糖，开心得大口吃起来了，喊出了一句话，听听小熊喊了一句什么话？ 　　三、感受理解乐曲A部分 　　1、倾听乐曲，感知理解库乞乞乐句，并用动作表现。 　　（1）倾听乐曲，借助课件，学说库乞乞节奏。 　　师：我们一起来学学这些小熊。 　　（2）倾听乐曲，用动作表现喊库乞乞时开心的情境。 　　师：你开心地时候会做些什么动作。会用什么样的动作来表现开心呢？ 　　（3）欣赏乐曲A部分，随乐开心地表现库乞乞乐句。 　　师：我们跟着音乐开心地喊一喊库乞乞吧！ 　　2、倾听乐曲，感受理解吃蜂蜜糖乐句，并用声音、动作表现。 　　（1）倾听乐曲，借助课件，感受吃蜂蜜糖乐句。 　　师：小熊为什么会开心地喊库乞乞？ 　　（2）用声音、动作随乐表现吃蜂蜜糖。（拍手） 　　师：这么大的蜂蜜糖要怎么吃呢？ 　　师：对了，张大嘴巴嗷地一口吃一个。吃几颗？（4颗） 　　师：让我们跟着音乐一起吃魔法糖吧。 　　3、借助课件，随乐完整表现乐曲A部分。 　　师：我们一起学一学小熊，去找蜂蜜糖吃吧！ 　　四、借助课件，感受理解乐曲B部分。 　　1、师：蜂蜜糖好吃吗？玩得开心吗？可是正当小熊们玩得很开心的时候，发生了一件事？我们一起听一听。 　　师：发生了什么事？有可能是谁来了？ 　　五、完整欣赏音乐A、B部分，随乐完整游戏。 　　1、借助课件，完整欣赏乐曲。 　　2、讨论游戏玩法和规则。 　　师抛出问题，幼儿讨论解决。 　　蜜蜂来了怎么办？ 　　往哪里逃？ 　　如果被蜜蜂抓住了怎么办？ 　　3、随乐分角色完整游戏。 　　集体游戏，配班老师扮演蜜蜂。 　　分角色游戏。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此，为提高以上各相关部门员工的外语水平，酒店将于近期开展英语培训课程。具体计划 时间：拟于2月份起开展，以3个月为一个周期，每周安排两节培训课(共计24课时)。 目标：提高员工外语基本会话能力开展，达到能用外语与外宾进行基本交流的水平。 对象：前厅部全体员工、及房务中心、总机员工强制要求参加。其它岗位员工允许自愿报名参加。 考核：培训