幼儿园风筝节活动方案3篇.doc

幼儿园风筝节活动方案3篇 篇一：幼儿园大二班放风筝活动方案 活动目的： 1。乐意参与亲子放风筝活动，在说说、放放的过程中，了解放风筝的小技巧，增强自信心，体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。 2。在活动中感受春天的美，萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。 活动准备：风筝、玩沙工具邀请函各位家长朋友： 为了使家庭教育和幼儿园教育更好地相结合，我们特邀家长朋友们参加大班组亲子放风筝活动。让我们带着孩子走进大自然、感受春天的美。在亲子互动中，自然而然地增强幼儿的自信心，密切亲子之间的感情，促进幼儿身心健康和谐发展。希望各位家长能准时参加活动。 时间：周五上午9：00地点：平水桥海边活动要求： 1。请家长利用这几天时间为孩子准备一个自己喜欢的风筝。 2。我们的活动地点是平水桥海边，请家长为孩子准备玩沙工具，让孩子能更好的参与活动。 3。请家长和幼儿都穿运动服，方便的鞋子，以免沙子进鞋里，为幼儿带好水，注意保暖，在家给幼儿讲好活动的安全要领和注意事项。 4。每个家庭至少来两个家长参加活动，最好是父母。 5。活动当天，幼儿在家吃早饭，上午9：00准时在平水桥海边集合，家长和幼儿自行出发，路上一定要注意安全。 大班组2014年4月1日活动名称：五彩风筝童心飞翔--亲子放风筝活动活动时间：2014年4月4日活动地点：平水桥海边活动过程： 一、教师开场： 师：亲爱的小朋友们，大家上午好！今天我们大家相聚在美丽的海边，进行“五彩风筝童心飞翔“放风筝活动，你们高兴吗？ 幼：高兴二、活动开始1．出示风筝，让幼儿互相传着看一看，引导幼儿观察，初步了解风筝的外观结构。 师：老师这里也有一个漂亮的风筝，咱们小朋友们来看一看吧。“老师还给小朋友们带来了有关风筝的儿歌呢，可好听了。“幼儿欣赏儿歌《放风筝》。 2。教师介绍放风筝的相关知识和放风筝技巧。 师：风筝有许多种类。按风筝的形象分，有动物、植物、人物等形状；按风筝的构造分类，有硬翅、软翅等；按风筝的功能分，有玩具、观赏、特技等；按风筝的大小分，有巨型、大型、中型等。在田野郊外放风筝时要注意，逆风而行，一家人要合作，共同把风筝放飞蓝天。在活动中，我们也能够呼吸新鲜空气，锻炼身体，增强体质。 三、观看老师放风筝，学习放风筝的样子和技巧。 1。首先观看老师放风筝。 2。亲自尝试在父母的帮助下放风筝。 四、集体放风筝1。放风筝师：孩子们，我们刚才已经了解了放风筝的技巧，你们想不想和爸爸妈妈一起让你们的风筝飞上蓝天呢？ 幼：想。 师：现在我宣布：“五彩风筝童心飞翔“放风筝活动现在开始。 2。教师与每个家庭互动合作放风筝。 五、幼儿自由玩沙，活动结束。 师：大家放风筝开心吗？ 幼：开心师：风筝有些累了，咱们让风筝先歇一歇。在这美丽的海边，有金黄色的沙子，你们想不想玩沙子呀？让我们尽情的玩吧！ 家园活动小结： 在本次活动中，孩子们学会了放风筝的技巧，也开阔了幼儿的视野。通过家长和孩子齐心合力完成放风筝的活动，增进了家长和孩子之间的亲子关系，锻炼了幼儿的身体协调能力，增强了幼儿的体质。在户外活动中，也使孩子更加亲近自然，感受了大自然的美丽。 篇二：幼儿园风筝节活动方案 快乐星猫童玩美劳课程亲子活动方案——亲子活动方案快乐星猫童玩美劳DIY课程亲子活动方案——风筝节活动方案 活动名称：放飞快乐，全家齐动员——快乐星猫亲子风筝节活动名称活动概述概述：春暖花开之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，充分享受DIY活动概述的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时，借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化，增长知识。活动对象：幼儿园全体家长及小朋友活动对象活动时间：2011年X月X日9：00——12：00活动时间活动流程及内容简表简表：活动流程及内容简表序号1活动时间8：45—9：00活动名称报到活动内容到场家庭签到活动主持人和星猫一起开场，跳星猫舞；之后简单介绍当日活动流程，参与活动的班级及带队老师各班级选派一到两个家庭讲一个跟风筝有关的故事，或者念一首跟风筝有关的诗歌、童谣。也可以表演一个跟风筝有关的歌舞节目等，节目类型越丰富越好。各班在带队老师带领下回到本班制作风筝。亲子共同设计、绘画独具创意的风筝。收拾现场环境；上洗手间等；场地转移。以家庭为单位放飞风筝主持人宣布风筝节各奖项，宣布结束。园方可安排家