重慶科创职业学院智能小车开发与调试课程标准.docVIP

《》课程 实训课程编码 JDS004 课程类型 实训 学 时 合计32学时，其中理论：4学时，实践：28学时 适用专业 电子信息工程技术、电气自动化技术、应用电子技术、自动化生产设备及应用 前导课程 电工基础、电工电子技能、模拟电子技术、单片机原理及应用 1. 概述 《》是为培养8051单片机开发与应用人才而开设的。是基于理论学习之上、旨在锻炼学生实际应用能力培养学生的设计兴趣逐步深入最后达到学生能参与或独立设计开发单片机相关产品的教学目的。它是使学生掌握单片机硬件设计和软件设计的相关知识单片机系统的组成和开发方法以及单片机应用系统调试、测试与维护技术并在学习实践的基础上了解基于单片机控制的电子产品生产工艺和管理方法培养学生的设计兴趣逐步深入最后达到学生能参与或独立设计开发单片机相关产品的教学目的。同时也为适应经济现代化社会信息化的时代要求主要为从事嵌入式系统生产第一线的技术和管理工作以及进一步提高科学技术水平打下坚实的基础。是基于理论学习之上、旨在锻炼学生实际应用能力培养学生的设计兴趣逐步深入最后达到学生能参与或独立设计开发单片机相关产品的教学目的。 （2）通过建立理论、实践一体化学习课堂，让学生拥有较强的实践动手能力，使学生具备单片机开发及应用等相关技术必要的基本知识，具有一定的查阅图书资料进行自学、分析问题、提出问题、解决问题的能力。 （3）通过本课程各项实践技能的综合训练，让学生经历单片机设计、制作、调试的基本工作过程，从而学会使用各种相关工具、设备从事生产实践，进而形成尊重科学、实事求是、与时俱进、服务未来的科学态度。 （4）通过对单片机硬件、软件设计、调试方法的认识和深刻领会以及教学实践过程中创新方法的训练，培养学生独立分析问题、解决问题和技术创新的能力，使学生养成良好的思维习惯，掌握基本的思考与设计的方法，在未来的工作中敢于创新、善于创新。 （5）在技能训练过程中，注意培养爱护工具和设备、安全文明生产的好习惯，严格执行电工安全操作规程，养成良好的工作作风和工作习惯。 （6）在整个实践环节中严格按照工厂的生产工艺要求，将“5S”工作理念融入其中，紧贴“整理、整顿、清理、清洁、素养”五大要素，让学生在学习期间就养成良好的工作习惯，使学生毕业后能更快的融入社会。 2．3技能目标 (1)根据设计任务进行单片机造型的能力。 (2)根据项目设计要求，进行单元电路的设计能力。 (3)能对设计的任务进行软件程序功能划分。 (4)能用单片机产品开发工具进行软件编程、调试及软硬件联调的能力。 (5)能熟练使用常用的工具和电子仪器，完成项目产品的参数、性能的测试。 3.课程内容和要求 根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求，确定课程内容和要求，说明学生应获得的知识技能与 多功能彩灯控制器的设计 1.单片机最小系统设计； 2.单片机IO口控制； 3.C语言指令。 1.良好的工作态度和纪律； 2.具有安全用电的意识； 3.具备善于听取他人意见、遵守操作规程和规章制度、诚恳敬业的职业行为，具有良好的职业修养和职业道德。 1.掌握最小系统设计。 2.掌握C语言的编程技巧。 数字式电子秒表的设计 1.单片机定时器； 2.单片机中断； 3.数码管的控制。 1.能分析任务 2.能设计硬件电路 3.能熟悉元器件 4.能掌握安装工艺 5.能掌握焊接工艺 6.能熟练动手操作 1.掌握单片机定时器编程技巧； 2.掌握单片机中断设计； 3.掌握数码管的控制，硬件设计等。 交通灯控制器的设计 1.单片机定时器； 2.单片机中断； 数码管的控制； 3.单片机C语言程序结构。 1.培养团队协作意识。 2.具备善于听取他人意见、遵守操作规程和规章制度、诚恳敬业的职业行为，具有良好的职业修养和职业道德。 3.培养表述、回答等语言表达能力。 1.掌握单片机定时器编程技巧； 2.学会单片机中断应用； 3.掌握单片机C语言程序结构。 电机控制系统 直流电机控制模块 1.电机正转、反转、停转控制； 2.直流电机工作原理； 3.C语言指令。 1.能熟练动手操作 2.能设计硬件电路 3.能熟悉元器件 4.能掌握安装工艺 5.能掌握焊接工艺 6.能独立编程 1.学会单片机语言的基本编程方法； 2.掌握直流伺服电机的基本基本工作原理和控制方法； 3.利用单片机软件延时方法产生各种伺服电机控制信号。 传感器系统 寻迹模块 1.红外对管的工作原理； 2.红外导航程序设计。 1.能熟练动手操作 2.能设计硬件电路 3.能掌握安装工艺 4.能掌握焊接工艺 5.能独立编程 1.掌握红外对管工作原理； 2.掌握单片机与传感器接口电路设计。 测距模块 1.超生波测距工作原理； 2.超生波测距程序设计。 1.能熟练动手操作 2.能设计硬件电路 3.能掌握安装工艺 4.