习作：秋天的图画摘要.ppt

还有菊花也开了，有的雪白如玉，有的粉红似霞，有的红如火…… 秋姑娘来到花园里，细心勾画，画出一幅幅美丽的图画。 牵牛花开了，红的、黄的、紫的……好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息；鸡冠花也开了，像一个个红鸡冠，真美丽；还有菊花也开了，有的雪白如玉，有的粉红似霞，有的红如火…… 赏花的人们脸上带着幸福的笑容。 动物：鸟、猴子、乌龟、鱼……，有选择的写。 要想情景，可以写它们外形特点的可爱；可以写动作的憨态可掬；可以写情景的有趣。 可用拟人的方法让其感情人物化，生动丰富起来。 描写动物的词语：灵活、胖乎乎、懒洋洋、毛茸茸、温和、贪吃好睡、狗仗人势、欢蹦乱跳、快马加鞭、老马识途、高大雄健、摇头摆尾 活泼可爱 、飞跃、迎风飞舞、觅食、划行、艳丽、扑击、银灰、孔雀开屏、飞翔 、可爱、小巧、温顺、笨拙、黑油油、牛肥马壮、高大、淘气、嬉闹、灵巧、灵敏 。 一群小虾时而在水中自由自在的游来游去，时而来几下立定跳远。它们摆动着长长的胡须，挥舞着两只大钳子，好像在说：别看我们小，但也不是好欺负的。 开头 秋天是个五彩缤纷的季节，也是个瓜果飘香的季节。 　　 秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你没留意，给大地换上了五彩缤纷的新衣裳。山川、田野、菜园，一切都变得那么美丽。 百花盛开、百鸟争鸣的春天是可爱的，瓜果遍地、果实累累的秋天更可爱。 　 　　　 　… … 开头句子 一阵秋风吹来，到处充满了秋天的气息。秋风伯伯忙着把这个喜讯传递给每一个人。 我最喜欢秋天。因为秋天既没有春天的潮湿，也没有夏天的炎热，更没有冬天的寒冷。秋天是个五彩缤纷的季节，给人一种凉爽，舒适的感觉。 结尾 啊，秋天多美呀！我爱美丽的秋天！ 秋天是一幅美丽的图画。我爱这美丽的秋天！ 我爱美丽的秋天！ 秋天给我们带来了无穷无尽的乐趣。我爱你 ——秋天！ 总结： 怎样才能使自己的作文更精彩呢？ ? （1）语句通顺，根据自己的画，安排好写作顺序，把你最喜欢的地方写详细。 （2）写出景物特点，展开合理的想象，表达自己对秋天的真实感受。 （3）根据需要，把平时积累的描写秋天的优美词句引用到你的作文中去，但注意要用得恰当、贴切。 ? （4）运用好标点符号。 ? 习作要求： 1.题目： 秋天的XX、美丽的秋天。。。 2.段落： 分三个自然段 开头(略写） 详细其中的一个地方或者一件事（详写） 结尾（略写） 3.字数： 不少于300字。 (1).秋天的雨打开了秋天的大门。(总起) 颜色：五彩缤纷 (2-3) 味道：清香扑鼻 （分述） 动植物 ：准备过冬 （4）秋天是一曲丰收的歌，是一曲欢乐的歌。（总结） 秋天的雨 自由拟题，完成作文 1、确定要写的是秋天的景物。 2、大胆运用自己积累的好词佳句，自由表达。 我们来到郊外，发现山坡上的柿子黄了，像一个个小灯笼挂在枝头，秋风吹来摆来摆去，我真担心他们会掉下来！石榴咧着嘴开心地笑着，葡萄也穿上了漂亮的紫袍……空气中有着香香甜甜味道！ 我们经不住水果香味的诱惑，来到果园里，把各种水果品尝…… 站在一望无垠的田边，看见金黄的稻谷像起伏的波浪，棉花露出了雪白的面庞……人们在玉米地里收着又大又黄的玉米，脸上露出了丰收的喜悦。 　　 我爱这绚丽多彩的秋天！ 秋天的果园 秋天的果园是五彩缤纷的。 红苹果像小灯笼似的挂满枝头。黄澄澄的鸭梨挤在一起，活像个胖嘟嘟的小娃娃。葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、白的、紫红的、淡绿的……五光十色，美丽极了，像一串串彩色的玛瑙，在阳光下晶莹透亮、闪闪发光……好像在说：“想不想尝尝我那甜甜的味道呀？”石榴子儿也出来热闹一下，他们把“屋子”挤破落到地上，正在游玩整个“世界”。 果园里的果子真快活！ 秋天的图画 秋天，是一幅绚丽多彩的画，是一幅画家也画不出来的画。??? 你瞧，秋姑娘拿着刷子，这儿刷刷，那儿刷刷，把银杏树的叶子涂黄了，把枫叶涂红了，天也被涂得碧蓝碧蓝的。秋海棠见自己没有颜色，不由得红了脸。这时一阵秋雨飘过，银杏叶上还没来得及干透的颜料随着雨滴掉