河北省秦皇岛市卢龙县2015-2016学年八年级物理下学期期中试题新人教版剖析.doc

2015—2016学年度第二学期期中教学质量检测八年级物理试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题：（本题共15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项的字母填入题后括号内。） 1．站在上升的电梯里的人，受到的力是（ ） A．重力、拉力 B．重力、支持力 C．压力、重力、支持力 D．拉力、重力、支持力 ． B.球有惯性 C.脚对球的作用力没有消失 D.以上说法都没有道理 3．下面应用的原理与其它三个不同的是-----------------------------------（ ） A．锅炉水位计 B．船闸 C．拦河大坝 D．茶壶 4．在日常生活和生产活动中，有时要增大摩擦力，有时又要设法减小摩擦力，下列四个实例中属于减小摩擦力的是-------------------------------（ ） 5．（ ） ．．．． A.书受到的重力和书对桌面的压力 B.书受到的重力和桌面对书的支持力 C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 D.桌子受到的重力和书对桌面的压力 7．．．．．．．．投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行 ．9．如图，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻力不计） ( ) A．．．．10.自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关力学的知识.以下各项内容中叙述正确的是(　　) 　　A.旋紧自行车的各种紧固螺丝，这是通过增大压力来增大摩擦 　　B.自行车轮胎气不足时，对地面的压强变小 　　C.坐垫呈马鞍型，它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力 　　D.车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平，这是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦 12．13．如图底面积相等的甲、乙两个锥形容器内的水面在同一高度，现将两个完全相同的木块，分别放入两个容器中，且水均未溢出，这时水对两个容器底的压力F甲、F乙和压强P P乙 的关系是（ ） A．F甲＝F乙、P甲＝P乙 B．F甲＞F乙、P甲＜P乙 C．F甲＞F乙、P甲＞P乙 D．F甲＜F乙、P甲＜P乙落在枝头上的布谷鸟将树枝压弯，说明力的作用效果是； 若布谷鸟的质量为0．1 kg，则它对树枝的压力是．(g=10 N／kg) 放在水平地面上重100牛的小车，受到15牛的水平向右的拉力，向右做匀速直线运动，当水平向右的拉力增大到18牛时，小车受到的合力大小为，方向是，小车将做??? 运动。小明坐在汽车上，行驶过程中遇到了紧急情况，司机师傅采用急刹车的方法使汽车停止运动，小明发现从刹车到停止运动汽车还要前进一段路程，这是由于 ，此过程中汽车由于 ，运动的速度越来越小。为减少交通事故19.城市道路建设中，人行道上都要求铺设供盲人行走的“盲道”，实现无障碍通行。右图是一幅人行道的照片，图片左侧是“盲道”，其地砖表面有凸起的棱，而右侧是普通人行道，其地砖表面是平的。盲人行走时，如果不小心从盲道走到了普通人行道上，由于脚底与地面的接触面积 ，使脚底受到的压强 ，他能够根据脚底的感觉重新回到盲道上。（填“增大”“减小”或“不变”） 20.一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌的面积为600cm2，它的重力为 N,它四脚着地时对地面的压强为 Pa.若大象抬起一条腿，如图所示，它对地面的压力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。(g取10N/kg) 21．_______（选填“大于”、“小于”或“等于”）直玻璃管内的气压，能观察到的现象是_______ 。此实验_______（选填“能”或“不能”）验证“饮料是被气压压上来的”这一结论。 三、实验探究题：（本题共26分） 22．（6分）（1）用大小为10N的水平方向的力拉着物体A沿水平桌面向左做匀速直线运动，在下图中用力的图示把物体A所受的摩擦力表示出来。 （2）物体M是静止在一水平匀速直线行驶的车厢里的一木箱，如图所示，作出M所受力的示意图。 23．（6分）现有一个气球、一支铅笔。请至少选择一种器材，设计两个不同的物理小实验，并完成下表。 所选器材 主要操作过程及实验现象 物理知识 示例：气球 用力推静止的气球，气球运动起来 力可以改变物体的运动状态 2