河南省2016中考化学专题复习专题八物质的分离、提纯和检验课件剖析.ppt

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2017-01-18 发布于湖北
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河南省2016中考化学专题复习专题八物质的分离、提纯和检验课件剖析.ppt

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河南省2016中考化学专题复习专题八物质的分离、提纯和检验课件剖析

* 目录上一页下一页末页考情分析 A 典例精析 B 备战演练 C Contents 目录目录上一页下一页末页考情分析目录上一页下一页末页 2011～2015年河南中考考情一览表目录上一页下一页末页规律总结：此部分内容是中考的高频考点。其中物质的分离常考查过滤操作；物质的除杂包括气体除杂、固体除杂和液体除杂，其中最常考的是粗盐的提纯；物质的检验则以探究物质成分为主。学生在复习时应熟记物质的特性及化学反应特征，熟练掌握物质分离、提纯和检验的方法。目录上一页下一页末页典例精析目录上一页下一页末页解析答案　　A. 镁粉、氧化铜粉、木炭粉　　B. NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液　　C. Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液　　D. 铝片、铁片、银片类型一　物质的鉴别典例1 （2015陕西，13）下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是（　　）Ｂ目录上一页下一页末页【解析】A项，取样品，加入稀硫酸，有气泡产生的是镁粉，粉末溶解，溶液变蓝色的是氧化铜粉，粉末不溶解的是木炭粉；B项，取样品，加入稀硫酸，生成白色沉淀的是氢氧化钡溶液，没有明显现象的是氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液；C项，取样品，加入稀硫酸，有气泡产生的是碳酸钠溶液，生成白色沉淀的是氯化钡溶液，没有明显现象的是氯化钠溶液；D项，取样品，加入稀硫酸，有气泡产生，溶液显无色的是铝片，溶液显浅绿色的是铁片，金属不溶解的是银片。目录上一页下一页末页答案解析Ｂ类型二　物质的除杂典例2 （2015苏州，22）下列除去杂质（在括号内）选用的方法（在箭头右侧）正确的是（　　）　　A. CO2气体（CO）点燃　　B. MnO2固体（KCl）加水过滤　　C. CO2气体（HCl）通入NaOH溶液中　　D. KCl溶液（K2CO3）加稀H2SO4 目录上一页下一页末页【解析】CO2气体中混有的少量CO不能被点燃，A错误；MnO2固体不溶于水，KCl易溶于水，加水溶解后过滤即可除去KCl，B正确；NaOH溶液与HCl反应，同时也与CO2反应，C错误；KCl溶液中混有K2CO3时，加入稀H2SO4，稀H2SO4与K2CO3反应，但同时生成新杂质K2SO4，D错误。目录上一页下一页末页【解析】在溶液中，Na+、Fe2+、NO3-、Cl-　之间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，但Fe2+的水溶液呈浅绿色，A错误；在溶液中，Na+、K+、NO3-、CO32-之间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，且形成的溶液呈无色，B正确；在溶液中，Ba2+与SO42-能结合成BaSO4沉淀，不能大量共存，C错误；在溶液中，NH4+与OH-能反应生成NH3和H2O，不能大量共存，D错误。典例3 （2015十堰，16）在某无色溶液中，能大量共存的是（　　）　　A. Na+、Fe2+、NO3-、Cl-　　　　　B. Na+、K+、NO3-、CO32- 　　C. Ba2+、K+、SO42-、Cl-　　　　　 D. NH4+、K+、OH-、SO42- 解析答案Ｂ类型三　物质的共存目录上一页下一页末页 1.（2015呼和浩特）下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是（　　） A. 插入燃着的木条　　B. 观察气体颜色　　C. 闻气体的气味　　D. 倒入澄清石灰水答案 A 一、选择题满分训练目录上一页下一页末页备战演练 2. （2015临沂）下列说法中错误的是（　　）答案 A A. 用燃着的木条区分二氧化碳和氮气　　B. 用燃烧的方法区别棉纤维和羊毛纤维　　C. 用肥皂水区分硬水和软水　　D. 用紫色石蕊溶液区分稀盐酸和氢氧化钠溶液 3. （2015重庆A卷）区别下列各组物质，选择的实验方法不能达到目的的是（　　） A. CO2和CO：闻气味 B. 黄铜片和铜片：相互刻画 C. 浓盐酸和浓硫酸：分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上 D. BaCl2溶液和KNO3溶液：分别加入Na2SO4溶液 A 目录上一页下一页末页答案 4. （2015黑龙江省龙东地区改编）下列各组物质，只用稀盐酸就能将三种物质区分开来的是（　　）　　A. 澄清石灰水、酚酞溶液、食盐水　　B. 硝酸银溶液、稀硫酸、氯化铵溶液　　C. 木炭粉、氧化铜粉、铁粉　　D. 硝酸钾溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液 C 目录上一页下一页末页 5. （2015济南）下列各组物质的鉴别中，所选的鉴别试剂，不正确的是（