成长主题班会策划书4篇.doc

成长主题班会策划书4篇 一、活动名称：XXXX电科A班主题班会 二、活动宗旨： 1、为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力。 2、总结之前班级管理的工作，进一步改进存在的问题，营造良好的班级氛围 3、同学们之间分享成长趣事，增进同学们间的友谊。 三、活动主题：感悟成长，享受快乐 四、主办单位：电科A班班委 五、活动时间： 20XX/5/14 19：00-21：00 活动地点：3507 六、活动对象：电科A班全体同学 七、主要内容：以PPT为主线主持班会 1、成长的烦恼： 班长，小班导述说自己小时候的成长过程中的一些囧事。同学们从中体会到了童年的快乐，以及童年小伙伴间的深厚友谊。 2、成长轶事： 同学们说出自己成长过程中自己感触最大的事，我们从中反思生命的真谛，和体会人与人之间纯真的感情。 同学们说出自己的感触，进行问题讨论。 3、目标制定： 制定自己的目标，通过此事来约束自己，为自己的理想不懈努力。 4、“校友情”——学长的经验分享活动进行期间会邀请到高年级的学长来与大家分享自己的经验，这一个版块由学长讲述自己的亲身经历、所见所闻以及由此所生发的感受；就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关大学生活的问题，请学长给予解答。 “同学情”——同学自由交流时间 在活动即将进入尾声时组织约五分钟时间的自由讨论，形式不限，同学们可以相互交流、借鉴、补充，最终达到互相了解的目的。 3成长与责任主题班会策划书 班会主题：成长与责任 活动背景： 当代大学生必须明确自身的责任生活需要责任，就如生活不能没有阳光一样。没有责任，花是枯的，没有责任，天空是灰的，没有责任，世界是黑白的。生活对责任的依赖，就犹如鱼与水一样。让我们共同来用责任撑起一方晴空。 地点：中楼110 参加对象：化学四班全体同学 主持人：李达、魏莉 班会流程： 1、主持人宣布班会开始，并宣布班会主题 2、诗歌朗诵 朗诵者：罗荣星 3、以“现在青年是否需要责任”为辩论主题，分小组进行讨论与辩论 、大思考：培养责任感，我们能做些什么？ 、小思考：培养责任感，在班里我们要做些什么？ 这一环节学生各抒己见，从实际出发谈如何加强责任感受意识。 4、各组代表总结对“责任”的认识。 5、牢记关于“责任”的名人名言。 6、主持人总结： 7、班主任总结班会，并对同学们提出希望。 4“我的大学，我的成长”主题班会策划书 一、班会主题：我的大学，我的成长 二、班会时间：20XX年5月13日 三、班会地点：东明校区第一教学楼106室 四、参加人员：药学院10级中药制药班全体同学 五、人员安排： 1、主持人： 2、催台： 六、班会背景： 大一生活渐行渐尽，曾经无比崇敬的大学生活的种种味道也已一一品尝。在象牙塔里，我们渴望自由，渴望知识，希望友情，幻想爱情，盼望充实这四年无比美好的青春岁月，但自身的不成熟伴着接连到来的成长问题让我们或疑惑或迷茫或悲伤。所以，我们需要携起手来，直面问题。在师长的教育引导下，坚定的向着更加成熟的道路迈进。 七、班会创意： 本次班会以《西游记》为背景，师徒四人穿越千年来到现代成为大学生。因其性格迥异，恰恰代表着四种不同类型的同学，师徒四人的生活经历也反映出我们的同学在学习、自信、情感、人际交往以及社会实践五个成长方面的问题。正如取经路上有九九八十一难，大学生活亦困扰重重。且看师徒四人在象牙塔里的蜕变，由青涩走向成熟，由迷茫走向坚定。 八、班会目的： 通过班会让同学们重温初入大学的生活，也将同学们在现实生活中遇到的种种困扰形象的展示出来。旨在帮助同学们正视问题，消除迷茫，对今后学习、生活有更清晰的认知，以便树立起对未来人生的信心。 九、班会流程： 一、开场：以《西游记》主题曲为背景音乐，四人以对话的形式，从古代“穿越”到现代，并以同学的身份开始班会。 二、故事情节： 第一回：初来乍到，悟空不思学习 1、通过悟空在上课时间的活动——不学习、听歌、玩手机，和四人的对话，表现出大学依然是要以学习为主的，不能忘了我们本身还是学生。 2、菩萨点经 3、