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国庆节动态图片 河西堡第二小学“迎国庆”活动图片 2011年9月27日五年级四班学生董宇涵在教室诵读苏轼的《水调歌头》。 2011年9月26日五年级三班学生自创的迎中秋经典诗文手抄报 篇二：国庆节主题活动计划 2013学年第一学期创意幼儿园 庆国庆主题活动 ——欢腾的国庆 策 划 书 制定人：王莉 一、 主题说明： 国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红 旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征??小小的心 灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。让孩子了解在“中 国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族和城市。通过让幼儿了解多个民族 传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。增进对中国上海、北京、新疆、 云南、西藏、蒙古等游览胜地的了解，在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像， 领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博， 我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作 为(来自:WwW.zaiD 在点网:国庆节动态图片)中国人的自豪感。 二、 主题目标： 1、 知道我是中国人，北京是中国的首都。了解中国的名胜古迹，萌发幼儿爱祖 国的的情感。 2、 通过参加各个地域的活动了解每个地方的特色、小吃等，知道我国是个多民 族的大家庭。 3、 激发幼儿参与丰富多彩的参观游览的活动，体验庆祝国庆的快乐。 三、 环境创设： 1、 “欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料， 师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“北京馆” “上海馆”“蒙古馆”“云南馆”“新疆馆”“西藏馆”等教育环境，环境随着活动 的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情 感也在一天天地增长。 2、一楼和二楼的总共6个教室分别是上面六个馆外加一个大棚，一共七个参观游 览点。每个点内的老师准备一个图章敲章子用。 3、幼儿园门口挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等 有关情况，扩展幼儿的认识和视野。 4、 师幼共同收集六个地区的土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，共同布置出 北京馆、上海馆等六个馆，并给每个馆的门口做上标识。 5、户外操场上拉上彩旗，挂上灯笼。 6、每个幼儿一张七个参观地方的入场券 7、各个馆以及大棚的环境创设。 （1）北京国庆大典-大棚 活动目标： 1、知道国庆节是中华人民共和国成立的日子，知道我们都是中国人。 2、了解历年阅兵式，激发幼儿的自豪感。 活动准备： 1、提前一天装扮多功能厅（气球、彩旗）、入场观影券。 2、国庆节相关照片（天安门广场、天安门升旗仪式、国庆节花车巡游、各 民族服饰等）国庆节相关视频（庄严地升旗仪式、大型烟花秀）。 3、《勇敢小兵兵》背景音乐，音响一套。 活动过程： 1、幼儿凭票入场，每场放映展示照片及影片约二十分钟。 2、放《勇敢小兵兵》音乐，幼儿做小小解放军。 （2）新疆馆-亮亮班 活动目标： 1、知道新疆是我们中国的少数民族之一。 2、了解新疆的特产小吃以及风景胜地。 3、愿意学跳新疆舞，体验新疆人民的文化。 活动准备： 葡萄干3斤；哈密瓜5个；新疆帽子5个；铃鼓若干；手铃若干；新疆风景图片、特色小吃展；新疆舞的录像；盘子若干并配有数字卡3、1；牙签或者叉子250个；小的烤肉串250串；纸巾一包等。 活动过程： 1、请孩子们依次进入品尝新疆特产。 2、邀请孩子们观看新疆的风景以及特色小吃的展板。 3、鼓励孩子们进行装扮学跳新疆舞。 （3）蒙古馆-大班 活动目标： 1、通过对蒙古馆的认识，让幼儿知道蒙古族是我国许多少数民族之一。 2、引导幼儿了解蒙古族服饰的特点、生活习俗，激发幼儿热爱少数民族的情感。 活动准备： 1、牛奶、红糖、一次性杯子 2、自制竹竿马 3、多种套圈玩具 活动过程： 1、去奶茶铺品尝奶茶 2、游戏骑马 3、游戏套圈 （4）上海馆-陈老师 活动目标： 1、通过走走、看看、玩玩、做做上海馆的各种建筑，加深对上海的印象。 2、引导幼儿了解城隍庙九曲桥的特色，在品尝特产的过程中萌发幼儿热爱上海、热爱家乡的情感。 活动准备： 1、五香豆、大白兔奶糖等 2、超轻彩泥 3、盘子若干 活动过程： 1、走九曲桥 2、品尝特色小吃 3、捏泥人 （5）北京馆 活动目标： 1、知道北京是我们中国的首都，体验在北京馆玩的乐趣 2、吃吃、玩玩了解北京的文化与特产，并品尝北京的土特产 活动准备： 1、物品“仿真长城、相