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均衡生申请书
均衡生申请书
均衡生申请书
尊敬的老师.校领导:
我是西宁七中初三（5）班的一名学生，拥有西宁市户籍
并在七中完成了三年的学习任务，符合均衡生的条件。特此申请2014年青海省湟川中学（本校）均衡生的资格。
本人热爱祖国，热爱党，遵纪守法，在校努力学习，能自觉主动地完成各项学习任务，成绩优良。并在数学物理竞赛中取得过一等奖。积极参加学校各项活动，认真锻炼身体。业余学习小提琴已达到中央音乐学院校外考级九级水平。平时注重提高自身的文化素质，提升自身的道德修养，努力学习各方面有用的知识，希望成为一个对国家，对社会更加有用的人，为祖国的繁荣昌盛，为民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
希望老师能给我这次机会。
此致
敬礼
申请人：周杨
2014年
5月19日
篇二：申请书
阳泉市教育科学“十二五”规划课题
申 请 书
课题名称： 博雅教育特色学校创建工作研究 课题类别： 重点课题
申请单位： 阳泉市矿区小南坑小学 课题负责人： 张志明 申请日期： 2011年5月24日
阳泉市教育科学规划领导小组办公室编制
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