金盛華社会心理学笔记.doc

第一章 社会心理学及其发展 第一节 社会心理学的界定 一、两种研究倾向 心理学取向界定强调重点理解行为的途径首要目标方法二、社会心理学的界定 几个较具影响的界定 Allport（1968）：是研究人的思想、情感和行为如何受到真实或想象的他人存在的影响的学科 Myers（2002）：是研究人们相互理解、相互影响和相互关系的科学。 Baron（2003）：个体在社会情境中，如何表现出其特殊的社会行为，如何表达其内在的思想和情感，以及为什么会表现出其特殊的社会行为，为什么会产生其特殊的社会思想和情感。 金盛华（2005）：是研究社会相互作用背景中人的社会行为及其心理根据的科学。 社会心理学与相关学科的关系 一、社会心理学与社会学二、社会心理学与人格心理学三、社会心理学与人类文化学 社会心理学研究范畴 一、社会心理发展 二、社会认知 三、社会互动 四、社会影响 第四节 社会心理学的发展 一、史前思想积累阶段（19世纪上半叶） 古希腊时期（哲学思辨）代表人物：孔子、孙子、柏拉图、亚里士多德等 推动社会心理学发展的直接原因： 19世纪下半叶社会和科学的发展（自然科学的三大发现） 资本主义发展中出现的新问题（人口增长、犯罪增加、竞争、失业） 1897，鲍德温创造“社会心理学”提法 二、产生阶段（19世纪中叶——20世纪20年代）3个重要事件，4位重要人物 1、1908 罗斯和麦独孤分别出版《社会心理学》 2、1919冯特完成十卷本《民族心理学：对于语言、神话和道德的发展规律的探讨》 3、1924 奥尔波特《社会心理学》教材 三、迅速发展期 认知心理学的发展——社会认知的研究 后现代思潮的影响 现代社会心理学的四大基本原则： 1、S.P应该也确实有一个基本的研究领域； 2、在该领域可以找到人类行为的普遍特征； 3、最可靠的方法是实证法； 4、可以建立一套可靠而中立的真理 后现代社会心理学的四大原则的变化： 1、对周围世界的认识只是在特定的社会常规中运作的结果； 2、无法在研究领域里找到普遍性规律； 3、研究工具有时会成为误导人思维的工具； 4、实证研究是否是获得真理的必要途径值得怀疑。 第五节 社会心理学的现状与趋势 一、西方社会心理学现状与趋势 美国——注重现实问题，指向应用欧洲——注重问题的提升，指向理论建构 二、我国社会心理学现状与趋势 大陆1982年后才得以发展 台湾本土社会心理学研究：面子问题，中庸 思考题1、什么是社会心理学结合案例分析社会心理学与社会学、个性心理学和文化人类学的异同 3、举例说明社会心理学研究的范畴4、了解社会心理学的发展历程 5、收集资料深入理解社会心理学的发展趋势 第二章 社会心理学理论 第一节 强化导向的SP理论四、社会交换理论 人际互动是收益与代价的社会交换 收益≥代价 关系 收益＜代价 关系 收益≥ ≥ ≥代价 收益＜ ＜ ＜代价第三章 SP研究方法 SP研究的方法学路径 一、现象揭示研究 探索描述研究：x是什么？ 二、关系解释研究 相关研究： x y 三、因果联系实证研究 纵向研究：x y 二、荣格的“人的后半生” 三、艾里克森与“心理社会发展”八阶段 四、皮亚杰的“儿童认知发展” 四阶段 五、科尔伯格与“儿童道德发展” 三水平：前习俗（4－10岁）；习俗（10-13岁）；后习俗（13岁以后） 社会化的启示 一、生命全程观 注重社会化过程中的质变 二、社会化是一种整体发展 认知、情感、道德、个性等共同发展； 共性与个性的统一 三、发展意味着变化 四、让儿童拥有童年 思考题 1、什么是社会化？ 2、社会化有那些途径？试举例说明这些途径得以实现的因素有那些？ 3、社会化的过程都存在那些观点，试对你所赞成的观点进行分析 社会化的启示有那些？ 第五章 态度 第一节 态度的实质 一、什么是态度 (一)G.W.Allport(1935):态度是一种心理的或神经的准备状态,对个人的反应具有指导性或动力性的影响. (二)KrechCruthfield(1948): 态度是个体对自己所生活世界中某些现象的动机过程、情感过程、知觉过程的持久组织 (三)Freedman: 态度是个体对某一特定事物、观念或他人稳定的由认知、情感和行为倾向组成的心理倾向. ●态度就是对人、事、观点的评价。它是由认知、情感和行为倾向三个成分组成的。 二、态度的构成 认知成分 情感成分 行为倾向 事实 信念 评价