报告文学最能拨动我的心弦.docVIP

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报告文学最能拨动我的心弦   铁流:中国作家协会会员、中国报告文学学会会员、山东作家协会报告文学副主任,山东省作家协会签约作家,鲁迅文学院第十九届中青年作家高研班学员。著有长篇报告文学《支书与他的村庄》《中国驱逐舰备忘录》《槌下硝烟》《国家记忆》《中国民办教育调查》等。有作品入选各种年度选本和《小说月报》等。曾获第六届鲁迅文学奖、国家“五个一工程奖”、中国作家鄂尔多斯文学奖优秀作品奖、山东省泰山文学奖、山东省精品工程奖等多种奖项。   梁帅:欢迎铁流老师做客《北方文学》!您是1967年出生的,也有过农村生活的经历,简单回忆一下那时候的经历,对日后的文学创作,提供了什么基础?   铁流:那个时候,饥饿印象最深刻,父亲经常鼓励我说,好好读书,考上大学后能吃上白面馒头,找一个城里媳妇。童年对异性没有感觉,可馒头的诱惑最直接,这个时候读了很多文学作品,也减轻了饥饿的感觉,所以很多文学素养都来自小时候。   梁帅:饥饿,也是一个文学主题,很多文学作品都写过,比如余华的小说《活着》,莫言老师的许多作品中也有精彩的描写。您把那段经历写进过自己的作品吗,你如何看待那么多作家都在写饥饿?   铁流:我写过一篇散文,叫《豆腐的回忆》,豆腐现在是家常便饭,可过去我大都在过年时才吃一点。记得小时候,我看到母亲只是尝一尝,问她为什么不吃,母亲说不喜欢豆腐,后来生活好了,母亲也吃得很多,再问她,母亲笑着说,还不是为了让你们多吃些呀。很多作家都是从贫困过来的,所以对饥饿感也格外的深刻,民以食为天,饥饿曾经是一个时代作家写作的话题。   梁帅:是的,那一代作家都是从我们物质极度匮乏的时代走过来的,可以说饿到了骨子里,是一种切肤的体验。我相信你也一样,你说读书能减轻饥饿的感觉,你那时候都读什么书?   铁流:这是一种很奇怪的感觉。饿得实在没招,才拿起书本的。说起来你可能都不相信,因为你是出生以后,我们的生活就开始富裕起来了。我刚开始读小人书,初中后开始看长篇小说,记得那时候为了买一本书,偷了父亲两元钱,被父亲用皮带狠狠抽了一顿。我小时候,家里很穷,一年全家也就几百多元钱的收入,父亲有次丢了五毛钱,心疼得他一天都没吃饭,何况是两元钱的书钱。每一次拿到书,我都忘记了一切,沉浸在人物的命运中了,饥饿无踪无影。   梁帅:父亲对你那么严厉啊,你那时候一定很害怕他。父亲也是一个文学形象,甚至是一种文学意义上的象征符号?你和您父亲的关系怎样?父亲对你影响大不大,你是否也有一个文学上的父亲?   铁流:父亲虽然严厉和不苟言笑,但对我的爱时常能从眼里溢出来,父亲在我的作品里曾经化作无数个文学形象,我爷爷是革命烈士,父亲是他留在这个世界上唯一的孩子,所以,父亲是一个孤儿,他一直生活在一个孤独的世界里,直到他过世。父亲走后,我一直想写一个作品来纪念和回忆他,可我每想起他,我都心疼得无从下笔。   梁帅:您还当过兵,是在当兵的时候开始文学创作的吗?   铁流:严格地讲,初中就开始发表作品了。记得那时候我作文不错,老师以为我抄的。我模仿一个长篇小说,自己也写了一本,记得叫《山外红根》,很多同学都在传看。   梁帅:哦,那么小就已经能写长篇小说了,真厉害啊。我想,现在回忆起来,应该是一个蛮有意思的事情,这也注定你今天成为一名作家。“成为一名作家”,这种念头,是什么时候诞生的?   铁流:那个时候,开始也不知道投稿,也没想到去当什么作家。我们村的一个村民说,龙生龙,凤生凤,老鼠生来打地洞,作家都是天上的文曲星。所以,不敢想,到后来,也只是顺其自然了。   梁帅:军队的生活我也很感兴趣,但没有当过兵,看过一些有过从军经验的作家写过,比如刘震云写过《新兵连》,你当兵的生活,和文学作品里写的一样吗?   铁流:文学来于生活,也高于生活,文学作品里的军营生活,有的和现实的军营有差别的。   梁帅:您获得鲁迅文学奖的作品,是写农村民办教育的,书名叫《中国民办教育调查》,为什么对这个题材如此关注?   铁流:中国民办教育有几千年的历史,解放后我们也废除了,改革开放后,中国民办教育兴起,为中国教育做出了很多贡献,因为是成长期,良莠不齐,很多人都对民办教育反感,所以我写了这部作品,在里面鞭挞了民办教育的种种不足,也提出和思考了很多问题。虽然在采写中,我受到了很多威胁,可我坚持下来了,一个报告文学作家,在社会时代发展中不能缺席。   梁帅:在《中国民办教育调查》的授奖词中,有这样一段“作者满怀忧思,探究全民高度关注的教育问题。通过广泛采访和细致描写,全面深入地表现中国民办教育的发展现状和前景,为民办教育正名呼吁,为国家永续发展摇旗呐喊。作品点面结合,正反相衬,对调查性报告文学的创新做出了可贵的探索”。你觉得中国的报告文学创新,都有哪些方面?   铁流:报告文学

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