把握自己的人生选择教学设计1.doc

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把握自己的人生选择教学设计1

把握自己的人生选择教学设计1 [教学目标] 1、知识目标:让学生认识到随着义务教育的完成,将面临人生的第一重大选择:升学或就业。 2、能力目标:引导学生了解自己,把握人生,做好升学或职业选择的心理准备。 3、情感、态度、价值观目标:让学生认识到不管是升学还是就业,都是承担社会责任、实现自己职业理想的重要一步,都能创造自己的人生价值。 [教学重点难点] 重点:正确对待升学和就业,把握自己的人生选择,坚信”条条大道都能通罗马”。 难点:教学生学会了解自己,面对现状,自信走向未来。 [教学过程] 一、导入新课 让学生阅读思考、分组讨论课本P105页事例,彭琼还能实现自己的职业理想吗? 讨论大致有两种意见,一是彭琼不能实现自己的职业理想。因为,当律师要具备法学大专,或非法学专业本科以上学历,并参加律师资格全国统一考试通过才行。彭琼初中毕业到外地打工,而打工要消耗很多精力,可以说,她失去了实现职业理想的最佳机会,由于她条件差、基础差,若没有相当的精力、财力、耐力,要实现职业理想是不可能的。二是彭琼还能实现自己的职业理想。因为,只要她能坚持理想,艰苦奋斗,持之以恒,就能自学成才,最终实现自己的职业理想。 二、学习新课 1、看一看:课本P106页,经历过打工生涯的国家元首。 师小结:从以上事例可以看出,升学和就业,都是我们人生的又一个新的起点,都能创造我们的人生价值。要把握好自己人生第一个十字路口,做出正确的选择。 2、说一说:课本P106页,在升学和就业之间,你将做出怎样的选择?对于这个选择,你将做何打算? 师小结:不论你在升学和就业中做出何种选择,在实现自己的职业理想时,都要经历困难和挫折,都要有坚强的意志,拼搏的精神。正如孟子所说,”故天将降大任于斯人也,劳其筋骨,俄其体肤,空乏其身。” 3、听一听:录音故事《上帝偏爱她,让她洗厕所》,然后学生谈感想。 现今,日本国民中广为传颂着一个动人的小故事:许多年前,一个妙龄少女来到东京帝国酒店当服务员,这是她涉世之初的第一份工作。因此她很激动,暗下决心:一定要好好干!她想不到:上司安排她扫厕所!……见《教学用书》P155页 师小结:洗厕所是很多人都不想干的活,更何况是一个妙龄少女?但野田圣子却干得很好,她把马桶擦洗得光洁如新,甚至可以在马桶里舀水喝。这就是她漂亮地迈好了人生第一步,从此她踏实了成功之路。看来,但凡事业成功的人,不一定是干着自己喜欢的事。那么,为什么会成功呢? 4、读一读:课本P107页《因为我在那个位置上》 教师小结:很多人常常无法改变自己在工作和生活中的位置,但完全可以改变其对所处位置的态度和方式,自然,也会因此找到许多的乐趣,也会拥有骄傲的人生。 三、课堂总结: 由学生自主总结。不论升学或就业,都能创造人生价值,”条条道路”都能通”罗马”。 四、板书设计: 1、人生的第一重大选择:升学或就业。 2、”条条道路”都能通”罗马” 五、布置作业 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距,主要体现在员工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位,贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训,不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路,已成为包括管理人员

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