- 1、本文档共74页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
排序_1
排序
2001-2002学年第一学期?
高二年级信息技术课教案?
第五章?
?排序与索引?
?第9课?排序与索引排序??
教学目标??
?使学生学会对数据库按字段进行排序和建立索引排序。?
??
教学内容?
??在“成绩表”库中按字段“总分”排名次??利用索引排名次
??
教学重点?
?索引文件的建立与排序的实现?
??
教学方法?
?问题驱动教学方式,以学生看书教师讲解相结合。?
??
教学引入???
对数据进行排序是最常用的操作之一,在数据库中实现对记录的排序也是数据库操作中最重要的操作之一。
任务一:如何在数据库中按某个字段值的大小进行排序?
1、打开上次课使用的数据库“成绩表.dbf”?
问题1?现在每个学生的总分是不是按高到低顺序排列的呢??
2、建立排序文件?
1)打开数据库“成绩表.dbf”;?
2)选菜单“Database”-“Sort...”;?
3)选择关键字段“总分”,即以“总分”为排序标准;?
4)选择排序方式,选中“Sort?Order”框中的“总分”,在“Fields?Options”框中选“Descending”,Ascending是升序;?
5)在“Input”框中的“Scope”中选范围“All”。?
6)在“Output”框中选“Fields”,再选输出字段,选好后单击“Move”,-“OK”。?
7)确定排序文件:单击“Output”框中的“Save?As...”,输入文件名“排名表.dbf”-“OK”。?
8)保存排序文件:全部输入好后,?在“Sort..”框中单击“OK”。?
3、查看排序后的记录?
打开数据库“排名表”,用“Browse”命令打开浏览窗口。?
问题2?看一看“排名表”数据库中有是否按总分的高低排列的??
?
任务二:通过按字段建立索引的方法对数据库排序?
1、为什么要引入索引排序?
用“Sort”来排序实际上是生成了另外一个数据库文件,原来的库中发生变化时,它不会跟着变化的,还需要重新生成,利用索引就可以实现原来的库有变化,索引就跟着变化,从而自动排序。???
2、建立索引文件?
1)打开数据库“成绩表”,选菜单“File-New”,在“File?Type”中选“Index”,单击“New”按钮。?
2)选择索引文件类型,在?“Output?File”框中选“Single?Index?File”,建立一个单个索引文件“成绩表.IDX”。?
3)选择索引关键字:在“Fields”框中选择“总分”,作为关键字段,并单击“Add?to?Index?List”按钮,自动设成按升序排列。?
4)改变排序方向:在“Index?Key”框中选择“总分”,然后在该框右方的文本框中的“总分”前加入负号“-”,即改变了排序顺序,再单击按钮“Add?to?Index?List”。?
5)保存“索引”文件:单击“OK”。?
3、?问题3?看一看“成绩表”数据库中有什么变化?--已经按总分的高低顺序排列了。?
注意到:P69第6步中的说明,建立索引并没有改变数据库本身。?
4、在数据库中追加一条记录?
1)选“Reord-Append”;?
2)输入一条记录后按“Ctrl+W”保存;?
问题4?看一看添加记录后,是否还顺序排列??
问题5?关闭数据库,再重新打开数据库,看一看还是顺序排列吗,为什么?如何让它顺序排列呢??
?
任务三:比较两种排序方法?
各自有何特点??
?
开动脑筋,试一试?????
1、对数据库“成绩表”按“平均分”建立一个“排名表”数据库;??
2、按“平均分”建立一个单索引。??
?
??
排序
酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划
酒店年度工作计划范文汇总
酒店年度工作计划范文一
2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好2016年的全员培训工作。
一、指导思想
以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训
文档评论(0)