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测量学复习内容剖析
测量学复习内容
一、题类
判断题 、单项选择、多项选择、填空题 、
名词解释、简答题 、计算题
简答题:平面控制测量的方法主要有哪些?高程控制测量的主要方法有哪些?目前确定两点间的距离有哪几种方法?碎部点测定方法主要有哪几种方法?测设点的平面位置的基本方法有哪些?等高线有哪些特性 ?什么叫偶然误差?偶然误差有何特性 ?什么是大地体、地球椭球体、参考椭球体?何谓后方交会的危险圆?如何避免危险圆的影响?用经纬仪进行盘左,盘右观测取平均值,可以消除或削弱的误差?水准仪尽量架设在距两标尺相等的地方,可以消除或削弱哪些误差?测段设置偶数站,可以消除哪些误差?衡量精度的指标有哪些?在地形图上量算图形(或图斑)面积的方法主要有哪几种方法?直线定向的起始方向可以采用哪些方向?简述经纬仪测绘法在一个测站上的作业步骤 。简述地形图应用的基本内容 。简述闭合导线测量坐标计算的步骤。
计算题:自然坐标与通用坐标的互换;坐标方位角的推算;水准高程计算;水平角观测记录与计算;线形函数和非线形函数( )的误差传播定理的应用;导线计算;放样元素的计算(坐标正、反算);高程上下传递法的计算;测设数据的计算,并简述测设步骤;用经纬仪测绘法测定碎部点的计算 。
综合题:
① 判断如下地形图中有无符号表示错误。若有请在其位置用“×”号标出并说出改正方法(注:图中高程数字注记无误,等高距1m);
② 估计出图中A点的高程。
③ 该图的等高距是多少?
④ 指出B、C点是什么位置P点在高斯平面直角坐标系中xP=3832.76㎞, yP=19438.00㎞6°带中,离该带中央子午线的水平距离约是多少?
答:P点离该带中央子午线的水平距离约是62km。
评析:P点离该带中央子午线的水平距离,可以认为是P点高斯平面直角坐标系中横坐标(自然坐标)的绝对值。本题知识要点:高斯平面直角坐标系的x,y轴的定义与笛卡儿坐标系的x,y轴的定义不同;高斯平面直角坐标系的自然坐标与通用坐标有区别,自然坐标y值等于通用坐标y值去掉带号再减去500km。
例2.地面上某点经度为116°48′,则该点所处3°带的代号是多少?该带的中央子午线经度是多少?
答:该点所处3°带的代号是39,该带的中央子午线经度是117°。
评析:3°带是从1.5°开始每隔3°为1带。第一带的带号为1,中央子午线是3°,第二带的带号为2,中央子午线是6°,依次类推。116°48′离117°的中央子午线之差小于1.5°。该题要求掌握3°带的划分方法。
fh容= ,n为测站总数)。
图1
答:水准点P1、P2、P3的高程为:HP1=52.332m , HP2=55.056m , HP3=57.472m 。
评析:本题可以用表格计算,也可以用公式计算。本题要掌握的知识要点很多,如:高差的概念,高程的计算,水准路线闭合差的概念,高差改正数的计算等。严格地讲,此题应计算出水准路线闭合差fh,容许闭合差fh容,4段高差改正数,4段改正后高差,3个点的高程。
例4.用J6级光学经纬仪(盘左时,望远镜上仰,读数减小)观测A目标时,盘左竖盘读数为81°45′24″,盘右竖盘读数为278°15′48″,则其竖直角是多少?指标差是多少?如用这台仪器只在盘左位置观测另一B目标,盘左竖盘读数为94°58′06″,则其正确的竖直角是多少。
答:A目标的竖直角是+8°15′12″,该仪器的指标差是+36″;B目标的竖直角是-4°57′30″。
评析:本题概念性很强,涉及的知识点多。主要应掌握:竖直角的概念,六十进制的角度计算,竖直角的观测方法,竖直角的计算公式,指标差的概念及其计算公式。
例5.在表1中,已知A、B两点的坐标和相邻两点间的坐标方位角及其距离,计算1、2、3点坐标。
表1 点号 坐标
方位角 距
离 改正前
纵增量
△X′ 改正数
Vx 纵坐标增量
△X 改正前
横增量
△Y′ 改正数
Vy 横坐标增量
△Y 纵坐标
X 横坐标
Y ° ′ ″ m m mm m m mm m m m A 186 24 24 160.593 4534.570 8252.462 1 123 47 36 171.845 2 61 58 12 161.506 3 75 33 08 148.649 B 4392.398 8663.857 Σ fx=
fy= 答:1、2、3点坐标分别是:x1=4374.983,y
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