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《中考数词考点与真题
一、考查数词表示编号
在通常情况下,表示年级、班、行、房间、课的编号要用基数词,且位于词首的字母要大写,基数词居后(若用英语表示,其首字母也要大写);若要用序数词表示,则序数词必须加上the。如:
Lesson One/ The first lesson (第1课),Room 306 (306号房间),Row Four/ The fourth row
(第4排),Class Three Grade Nine (九年级三班)
二、考查基数词的在拼写
对基数词的拼写须注意:⑴1—20应当逐个记忆,21—99应是说整十加上连字符“-”然后再说几。如:78→seventy-eight ⑵ 百位与十位或个位之间应加and。如:675→six hundred and seventy-five。⑶若是四位和四位以上的数,则是从后面向前数,每三位为一组,用逗号分开,第一个逗号前是“千”(thousand),第二个逗号前则是“百万”(million),第三个逗号前则是“ 十亿”(billion)。如:7,258,369,000→seven billion,two hundred and fifty-eight million,three hundred and sixty-nine thousand。
三、考查基数词hundred/thousand/million/billion的单复数形式
当hundred/thousand/million/billion与two/three等数字连用表示确定数目时,这类数词需用单数形式;当此类基数词用来表达不确定数目时,即数百、数千等意思时,要用“hundreds/thousands/millions/billions + of +复数名词”表达,其中of不可少,此时hundred之类基数词前面不可用具体数字修饰,但可加many/several。试比较:
five hundred students (√)
five hundreds students (×)
ten thousands of students (×)
many/several thousands of students (√)
四、考查-ty结尾的基数词的复数意义
从20至90以-ty结尾的基数词当用来表示年代或岁数时,此时要出复数形式出现。如: in the1990s/in the1990’s在二十世纪九十年代 in his/her forties在他/她四十多岁时
注意:在“基数词-单数名词-形容词”所构成的复合形容词中,其中名词要用单数形式。如:
一个十二岁的男孩→a twelve-year-old boy
一座800米长的桥→an 800-metre-long bridge
女子400米接力→girls’ 400-metre relay race
五、考查序数词的构成与功能
序数词除用来表示编号外,还可用来表示事物的先后顺序,此时序数词多与定冠词the、物主代词或名词所有格等连用。对序数词的考查常见于序数词的拼写以及与基数词的词形转换中。应关注下列数词的拼写与转换:
one→first, two→second, three→third;eight→eighth;nine→ninth;five→fifth, twelve→twelfth;twenty→twentieth, forty→fortieth;twenty-one→twenty-first, fifty-nine→fifty-ninth
六、考查不定冠词a/an与序数词连用
序数词除了与定冠词the、物主代词或名词所有格等连用以表示顺序外,不定冠词a/an也能与序数词连用,可表达一种特殊功能,意为“再一”、“又一”,相当于another。如:
Then they had a second child—a son.后来他们又有了一个孩子 一个儿子。
七、考查分数词的构成以及当其作主语时谓语动词的单复数
1. 分数词的一般构成:分子用基数词,分母用序数词;除分子是“1”的情况外,序数词都用复数。如: 1/3 →a(one) third,2/3 →two-thirds, 2/5→two-fifths。
注意:1/2 →one half或a half(但不说one second),1/4 → a(one) fourth/quarter,3/4 → three-quarters/fourths
2. 分数词作主语时,谓语动词的单复数应由of后面名词的数确定:of后面的名词为可数复数名词时,谓语动词
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