交往伴一生一生在交往摘要.ppt

交往伴一生  一生在交往 交往的必要性 从横向来看，（ ）都需要交往。 1.在交往中，才能（ ）； 2.在交往中，才能（ ）； 3.在交往中，才能（ ） 从纵向来看，人生（ ）都需要交往。 （ ）时期是生理心理变化的时期，交往尤为重要 交往对我们自身发展的有哪些重要作用 （1）通过交往，我们能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，更可以摆脱孤寂，保持心灵愉快 （交往的重要性） 1.通过交往,能够实现心灵沟通,保持心情愉快. 2.通过交往,可以结交新朋友,不断完善自我. 3.交往中,朋友会帮我们战胜困难和挫折. 总之,交往对我们成长有重要的影响,好朋友是我们一生的财富. 名言名语： 如果你有一个苹果，我有一个苹果,彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换,我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。 ——萧伯纳 如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而你如果把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉忧愁。 ——培根 交往很重要，交往也要谨慎 要善交益友，乐交诤友，不交损友 * * * 学习目标 （一）情感 、态度、价值观：结合生活中自己的亲身感受，初步体会交往对身心健康发展的重要性，激发学会交往的积极性。 （二）能力：发展观察、感受、体验、参与社会公共生活的能力，初步培养交往与沟通的能力。 （三）知识：认识人生活在社会中必须与他人交往，理解交往的必要性和重要性。 为什么卡玛拉很难适应人类社会的生活？ 1920年的一天，在印度加尔格达西南的一个小城附近，一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩儿。这两个女孩，大的大约七、八岁，起名为卡玛拉；小的不到两岁，不到一年后就死在了孤儿院里。据研究，七、八岁的卡玛拉刚被发现时，她只懂得一般六个月婴儿所懂得的事，花了很大气力都不能使她很快地适应人类的生活方式。她两年后才会直立，六年后才艰难地学会独立行走，但快跑时还得四肢并用。到死也未能真正学会讲话：四年内只学会6个词，听懂几句简单的话，七年后才学会45个词并勉强地学会了几句话。在最后的三年中，卡玛拉才学会在晚上睡觉。 美国有位心理学家在普林斯顿大学里，做过一个孤独对人影响的实验。他请一些大学生中的志愿应试者单独住进一间与他人隔绝、悄然无声的封闭小屋里。 里面放有各种食物，尽可以自由吃、喝、睡，但不能与任何人交往，也不能看任何书籍。应试者只要在实验室住上4天即可获得一笔相当丰厚的酬金。 每个人 各个阶段 青少年 1.他们在东汉末年相知相识，为抵制朝廷腐败，拯救水火中的人民，共同战斗，并成就了一番事业。 2.他们是三国时期的重要人物。 3.他们在长期的战争中并肩合作，取得多次胜利。其中最有名的是“三英战吕布”。 4.他们感情深厚，结拜为兄弟，在历史上被称为“桃园结义”。 1.他们分别于1818年和1820年出生于德国。 3.从第一次会晤起，40年里，他们在领导国际共产主义运动的伟大斗争中，团结作战，患难与共，建立了真挚的感情。 4.1848年，二人合著了“共产党宣言” 。 2.他们的友谊被称为“伟大的友谊”。 1.他们的友谊被记载在《吕氏春秋》和《列子》中，一直感动着后人。 2.他们一个善操琴，一个善听，互解心声，极具默契。 3.当善听者因病而逝时，操琴者悲痛万分，破琴折弦，终生不再抚琴。 4.他们因一曲《高山流水》而成知音之交。后人因此用“高山流水”来比喻知己或知音。 （2）我们通过交往可以认识许多的新朋友，择其善者而从之，其不善者而改之，从而在交往中不断完善自我 （3）当我们遇到困难，遭受挫折，我们的朋友或在物质上给予帮助，或在精神上给予鼓励，激励我们战胜困难，战胜挫折 两个朋友结伴旅行，途中遇到了一只熊。其中一人吓坏了，丢下朋友不顾，迅速爬到树上藏了起来。另一个深知单凭自己的力量对付不了这只熊，而附近又没有树可以藏，只好急忙到在地上装死，因为他听说熊是不吃死人的。那只熊走近他，把他从头到脚嗅了一遍。这个人一动不动屏住呼吸。熊以为他死了，就走开了。那只熊走远后，他的朋友才从树上爬下来，并问他：“那只熊跟你嘀咕了什么？”他回答：“哦，那只熊告诉我，与那