《乘着音乐的翅膀飞.docVIP

听，那歌声 卫东学习初四一班 任雯 把耳朵叫醒，听，那歌声在耳畔回响，久久不能忘怀…… ——题记 生活如歌，或精彩激昂，或低沉浑厚，有高潮，有低谷，每一个音节都有每一个音节的美妙之处，用心聆听，四季之歌在耳边徜徉。 听，春之歌 没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草，春风你把我吹绿，阳光你把我照耀，在这生机焕发的季节，我伸着懒腰，听春的声音。小河刚开了冻，奔跑着，唱着悦耳的歌声，我听来真的是一种享受，花儿在窃窃私语，我听到了她们的小秘密，一切都是如此和谐，一首春之歌奏响了。 听，夏之颂 夏，给了我更加旺盛的生命力，我努力汲取着营养，拼命长大。我听到了大地浑厚的声音，暗自庆幸有大树为我遮荫。夏日的午后，没有人来打扰我休息，只有知了不知疲惫地叫着，为夏高歌，我迷迷糊糊地听到荷花在抱怨知了太吵，扰了她的美梦。夜晚，虫鸣声，蛙声此起彼伏，一曲夏之颂诞生了。 听，秋之韵 秋天，我的头发变得枯黄，但我的心情很好，秋天是丰收的季节，是团圆的季节。树叶离开了他的母亲，如蝴蝶般翩翩起舞，落到我的身上，为我挡住早晨那白霜，温暖着我。人们的脸上挂满了笑容，丰收的笑声在田间荡漾，再配上鸟儿的和鸣，美极了，我陶醉了，陶醉在秋的进行曲中。 听，冬之盼 啊，好冷的冬天，我身上盖了一层好厚好厚的棉被，只有那梅花凌寒独放，呼呼的北风在嘲笑她，纷扬的雪花在讥笑她，她却在低吟“不经一番寒彻骨，哪能求得扑鼻香。”梅花在高歌，雪花在伴舞，狂风在伴奏，好一个冬天，你竟这样白得洒脱，白得精彩，你的歌声嘹亮！ 大地母亲，我与你紧紧相拥，听四季之歌，听我的生活之歌，四季、生活我爱你爱得深沉，爱你的歌，爱你的一切！ 乘着音乐的翅膀飞翔 卫东学校初四一班 秦正昊 轻轻推开沾满灰尘的心窗，让清风拂去伤痕。窗边的紫色风铃响起，心灵被唤醒，轻轻摁下开关。听，一曲又一曲经典乐曲。 品味音乐，蕰藏人生真谛，带你在天空中任意翱翔。 听——潺潺流水轻抚过碎石的叮咛，万又瀑布酣畅地从悬崖飞泻而下。愈伯牙和钟子期在此相遇，一曲小调，便使两人成为了志同道合的知己，留下一段流传千古的佳话。轻轻地拨动琴弦，琴声悠悠扬扬，思绪便开殆荡开。此刻，自然的天性与懦雅的气质弥漫着，和音乐一起，永不停息。 《高山流水》是带你翱翔的翅膀，精彩音乐，精彩知己。 品——苍穹之下，月光泉畔，阿炳戴着黑框的墨镜，不知是想装饰眼窝的缺陷，还是想装饰那备受折磨，经历痛苦的内心？月光非常惨白，凄凄冷冷，眏射出人生的无奈。月光慢慢从他指间划过，他轻轻地拨动琴弦，奏出世间最哀怨的乐曲。泪水在眼角泛滥，下落而不听滞在嘴角，苦苦涩涩，几许悲苦。但他所感动，为他痛苦，为他坚强。 《二泉映月》是带你翱翔的翅膀，精彩音乐，精彩人生。 聆——一座坟墓旁，两只蝴蝶，互相偎依着，跳着舞着，永不停歇。他们是爱的化身，共舞着爱的缠绵。生前，他们经历了太多，也失去太多；死活，也只能共舞，只能用肢体去演绎爱的内涵与真挚。但对他们来说，这已经足够。只要两颗心在一起。一切都够了。他们的爱，化成了悲凉的曲调。 《梁山伯与祝英台》是带你翱翔的翅膀，精彩音乐，精彩爱情。 音乐依旧悠扬，风铃依旧吟唱。知己难求，却能在音乐中寻觅到知己；人生坎坷，却能在音乐中寻求坚强，爱情曲折，却能在音乐中诠释浪漫。音乐这一炫丽的翅膀，带你翱翔在这美丽的天空。 唱响真情之歌 卫东学校初四一班 王丽媛 一个个漂亮的音符满天飞，一首首歌，一句句歌词在我脑海中展现，更加让我明白了真情可贵。 ——题记 那一首感到人心的歌唱向世界，让人你心里久久不得忘怀。 慈母手中线，游子身上衣 “世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没有妈的孩子想课草。”每当听到这首歌的时候，再看到妈妈忙碌的身影，让我深深感受到了母爱的伟大，让我感受到了深深的母爱，“十胎恩重，三生报答轻”。曾经不理解这句话，但是，当我听着《世上只有妈妈》让我深深的感受到了母爱。 《世上只有妈妈好》，让音符插上翅膀让所有人去感受那最伟大的母爱。 今日乐相乐，别后莫相忘 “朋友一生一起走，那些日字不在有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。”朋友,一生的朋友