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《九年级数学培优材料7
九年级数学培优材料(7)
-----元月调考考点复习
第21章《二次根式》考点精析
考点一:二次根式的性质
(1)知识归纳:
①有意义; ②;③ ④
(2)考查形式:选择题、综合题中渗透
(3)例题:
例1、要使式子在实数范围内有意义,字母a的取值必须满足( )
A.a≥ B.a≥ C.a D.a
二次根式的值是
A. 2 B.-2 C.2或-2 D.4
;②;③
(2)考查形式:选择题、综合题中渗透
(3)例题:
例1、下列二次根式计算正确的是()
A. B. C. D.的根号外的因式移入根号內,所得的结果为( )
A. B.- C.- D.
例3、先化简,再求值:,其中x=3;
(2)二次根式的化简:
①;②3;③;④x;⑤;⑥;
⑦若x=,求的值
第22章《一元二次方程》考点精析
考点一:一元二次方程的相关概念:
(1)知识归纳:
①一元二次方程的一般形式是:其中a叫二次项系数;b叫一次项系数;c叫常数项
②一元二次方程的根:使一元二次方程左右两边相等的未知数的值叫一元二次方程的根。如:若x=1是的一个根,则a+b+c=0
(2)例题:
例1、在一元二次方程中,二次项系数和常数项分别为( )
A.1,1 B.1,-1 C.1,3 D.0,-1
例2、若=-1是一元二次方程的一个根,则的值是( )
A.4 B.-4 C.2 D.-2
形如、(p、q、m是常数)类型的方程 形如(b、c是常数且b为偶数)型的方程(即容易配方) 万能解法,适用于任何一元二次方程,一般在其他方法不容易求解时使用 化为一般式后,可以分解因式的方程 (2)例题:
例1、时,方程可变形为
A、 B、 C、 D、
例、的两个根,则此三角形的周长为( )
A.27 B.33 C.27或33 D.以上都不对
例. ②x2-4x-12=0
考点三:一元二次方程的根的讨论:
(1)知识归纳:
①一元二次方程的
(注意:“关于x的方程”与“关于x的一元二次方程”、“有实根”与“有两个实根”的区别)
一元二次方程的一元二次方程,x1?x2=
(注意:“有根”△≥0,②在一元二次方程下a≠0)。
(2)例题:
例、关于的一元二次方程的根的情况是( )A.有两个不相等的同号实数根; B.有两个不相等的异号实数;
C.有两个相等的实数根; D.没有实数根.
例2.若关于x的方程有实数根,则实数k的取值范围是( )
A.k≥-1 B.k-1 C.k≠0 D.k-1且k≠0
例、的两个实根为和,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
例、 B.
C. D.
考点四:一元二次方程的应用
(1)知识归纳:
1、传播问题:注意有两种情况:①母体参与每一次传播;②母体只参与第一次传播;
例1、若1人患了流感,经过两轮传染后共有121人感染了流感,按照这样的传染速度,若2人患了流感,第一轮传染后患流感的人数共有( ).
(A) (B)22人 (C) 121人 (D)242人
例2、某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是91,则每个支干长出的小分支的个数是( )
A.8 B.9 C.10 D.11
2、增长率问题:学会用增长率表示相关的量。
例、为迎接“2011李娜和朋友们国际网球精英赛”,某款桑普拉斯网球包原价168元,连续两次降价a%后售价为 128元.下列所列方程中正确的是
A.168(1+a%)2=128. B.168(1-a2%)=128.
C.168(1-2a%)=128. D.168(1-a%)2=128.
3、循环赛问题:注意区分单循环、双循环
例、要组织一次篮球联赛,赛制为每两队之间比赛一场,计划安排15场比赛,应邀请
个球队参加比赛.
4、面积问题:能用未知数准确地表达面积是关键
例1、如图,要设计一幅宽20cm,长30cm的图案,其中有两横两竖的彩条,横、竖彩条的宽度比为3:2,如果彩条所占面积是图案面积的四分之一,应如何设计彩条的宽度?
例2、某村计划建造如图所示的矩形蔬菜温室,要求温室的长宽之比为2:l,在温室内,距前侧内墙保留3m宽的空地,其它三个侧墙内各保留lm宽
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