数学教学设计－数学四年级下学期 第六单元测试题.doc

数学教学设计－数学四年级下学期 第六单元测试题 一、填空题． 1．直线上两点间的一段叫，把线段的一端无限延长得到一条． 2．90°的角是角，180°的角是角． 3．任何一个三角形，至少有个锐角． 二、选择正确答案的序号填在括号里． 1．角的两边是． 射线线段直线 2．画一条射线把一个平角分成两个角，其中一个角是锐角，另一个角是． 锐角直角钝角 3．如果在一张纸上画两条直线，都和第三条直线相交成直角．那么这两条直线就． 互相垂直互相平行不平行也不垂直 4．平行四边形的相等． 4个角4条边对边 5．长方形是特殊的． 正方形 平行四边形梯形 6．从梯形上底的一点到下底引一条，这点和垂足之间的叫做梯形的高． 直线射线线段 垂线 三、判断题． 1．不相交的两条直线一定互相平行． 2．角的边画得越长，角就越大． 3．三条线段组成的图形一定是三角形． 4．长方形、正方形、平行四边形和梯形都是四边形． 5．平行四边形两组对边分别平行而且相等． 6．有一个角是锐角的三角形是锐角三角形． 7．等腰三角形一定有两个角相等． 8．三角形、平行四边形都只有一条高． 四、作图题． 1．用量角器和直尺作一个75°的角． 2．过A点画已知直线的垂线． 3．过B点画已知直线的平行线． 4．写出图形名称，并从A点向对边作高． 五、量出每个三角形中三个角的度数，指出它们各是什么三角形． 六、下图中，不能用两个完全相同的三角形拼成的是． 参考答案 一、填空题． 1．线段，射线 ?2．直，平 ?3．2 二、选择题． 1． 2． 3． 4． 5． 6． 三、判断题． 1．× 2．× 3．× 4．√ 5．√ 6．× 7．√ 8．× 四、作图题． 1． 2． 3． 4． 三角形　　　　平行四边行　　　　梯形 五、锐角三角形，直角三角形，钝角三角形 六、 单元测试二 一、填空题． 1．一个平角等于个直角．一个周角的一半的一半是角． 2．任何一个三角形三个内角的和是度． 3．通过一点可以画条直线，通过两点可以画条直线． 4．把半圆平均分成180份，每一份所对的角叫做． 5．两条直线相交成时，这两条直线叫做互相，它们的交点叫做． 6．1＋115°组成一个平角，1＝． 7．正三角形的三个内角都是度． 8．钝角三角形和直角三角形都有个锐角． 9．三角形具有的特性．平行四边形具有的特性．这些特性在实践中都有广泛的应用． 10．梯形的上底和下底相等时，这个图形就变成了形． 二、判断题． 1．平角就是一条直线． 2．一条直线长10米． 3．角的两边越长，这个角越大． 4．用一个10倍的放大镜来看一个30°的角，所看到的角是300°． 5．不相交的两条直线叫做平行线． 6．两条直线平行，它们一定相等． 7．有两个内角度数和是90°的三角形是直角三角形． 8．平行四边形的两组对边分别相等． 9．梯形的内角和是360°． 10．等腰梯形的两个底角相等． 三、选择题． 1．一个三角形最多可以画条高 l 　 2 　 3 2．两条直线相交可以成4个． 锐角 直角 钝角 3．从平行四边形一条边上的一点到对边可以引垂线． 一条 二条 无数条 4．三角形三个内角中，至少有 一个钝角和一个直角 　两个锐角　　一个锐角和一个直角 5．有两条直 线都和一条直线平行，这两条直线 互相垂直　　互相平行　　　相交 6．等腰三角形中有一个角是50°，另外两个内角． 都是 65°　是 50°和 80°　是 50°和 80°或者都是 65° 7．直角三角形中，一个锐角是60°，另一个锐角是． 30°　　　45°　　　60° 8．A、B、C三点在同一平面内，不在同一条直线上，经过三点可以画条线段． 1 ②2 ③3　　 无数条 9．在同一平面内，过直线外一点画已知直线的平行线，可以画条． 1 ②2 ③3 ④无数条 10．下图中，1是 l40° ②145° ③105 四、画一画． 1．过点P