《九年级政治走科教兴国之路训练题.docVIP

第七课《走科教兴国之路》训练题（鲁教九年级全一册） 一、基础知识题 1、科学技术是______，它决定着生产力的_____和____。已成为推动经济发展_____。 2、科学技术的发展，关键在_____，人才的培养主要靠_____。 3、教育的根本任务是____，培养_____的_____人。 4、从整体上看，我国科技和教育水平还_____，与发达国家相比还有_____，为此必须实施______战略，把科技和教育放在______的战略地位。 5、当今世界，新科技革命以_______和_____为核心。 6、教育水平的高低决定着人才培养的_____和_____，决定着一个国家的_____，并最终决定着一个国家和民族的______。 7、八届人大四次会议把实施科教兴国战略确立为我国的______。 8、创新是一个民族进步的______，是国家兴旺发达的_______。 9、要想真正的_____，赶超_____，关键是靠创新。 10、科学技术的本质就是_____。 11、只有把科技进步的基点放在_____和______上，才能实现我国科学技术的跨越式发展。 12、教育创新是科技创新的______。 13、符合素质教育，有利于培养创新精神和实践能力的学习方式主要有_____、___、_____等。 14、创新既可以是一种____、____、____，也可以是一种____、____、_____，是永不满足，不断探索的_____，是独立思考、积极向上的______。 15、当今社会是_____社会，______是人们的普遍观念。 二、能力提高题 1、2008年秋季起，我国继农村之后，城市也实行了义务教育免费政策。这一举措 A.表明我国已经超越了社会主义初级阶段 B.有利于保障未成年人享有受教育的权利 C.表明我国教育发展已经赶上发达国家的水平 D.表明教育改革发展中的所有矛盾都已解决 2、百年大计，教育为本。科学技术的发展，关键在 A.人才B.人力C.教育D.教师 3、我国每年召开全国科技大会并重奖科技工作者 ①是加强自主创新，建设创新型国家的重大举措②表明我国正在加大力度，进一步实施科教兴国战略和人才强国战略③说明在我国现代化建设中，教育是关键，基础在科技④这是国家建设社会主义精神文明的体现⑤是大力发展科技事业的重要表现⑥是贯彻“科技是第一生产力”这一科学论断的具体体现 A.①②③④⑤⑥B.②③⑤ C.①③④⑥D.①②④⑤⑥ 4、下列观点不正确的是 A.以电力的广泛应用为标志的科技革命，被称为第三次科技革命 B.科技发展、教育为本，实施科教兴国是中华民族振兴的必然选择 C.科技是第一生产力 D.科学的本质是创新 5、“神舟”七号发射成功，为中国航天续写新的辉煌，这给我们青少年带来的启示是 A.只要发射成功就能发展中国 B.改革开放是强国之路，外国的一切东西我们都要引进 C.创业实践需要创业精神，有了创业精神就能发展中国 D.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力 6、被人们誉为“一粒种子改变了世界”和“一个名字创造了1 000亿元价值”的农业科学家袁隆平，继获得 “国家最高科学技术奖”之后，又获得了世界粮食基金会授予的“2004年度世界粮食奖”。“一粒种子改变了世界”和“一个名字创造了1 000亿元价值”，说明 A.科学技术是第一生产力 B.科技进步是社会发展的最终决定力量 C.当前我国的科技水平已超过了发达国家 D.加强科技工作是发展先进文化的根本任务 7、如右图《一字值千金》，要实现由“中国制造”到“中国创造”，我们应该 ①始终把增强民族创新能力作为一切工作的中心 ②尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造 ③完全依赖本国力量，加快科技创新 ④积极实施科教兴国与人才强国战略 A.②③ B.②④ C.②③④ D.①②③④ 8、胡锦涛在全国科技大会上指出：“面对世界科技发展的大趋势，面对日益激烈的国际竞争，我们只有把科技真正置于优先发展战略地位，真抓实干，急起直追，才能把握先机，赢得发展的主动权。”这是因为 ①科学技术是第一生产力 ②当前国际竞争，其实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争 ③科技进步与创新是增强综合国力的决定性因素 ④科学技术是解决中国所有问题的关键 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D.①②③ 三、拓展创新题 1、日本“二战”以后，率先确立了教育优先发展战略，教育优先发展观在全民范围内逐步形成。先后进行了三个阶段教育改革，教育健康、持续发展为日本经济的全面恢复和高速发展注入了强大的动力，日本经济早在20世纪六七十年代就表现不俗，成就令全球瞩目。优先发展教育，大力开发人力资源，应该说是日本经济崛起的主要成功经验之一。 日