《令人震撼的创新发明——数字英语创新的国际音标.docVIP

数字英语的阅读与记忆 陆利琴 【内容提要】 本文介绍的“数字英语”是一种自主创新的拼读法。它在单词字母上直接用九个数字符号来标记读音，而省去了国际音标。这是一种利用视觉记忆的标识模式，实现了人对单词拼读的同步记忆。由于英语国际音标的繁杂符号与单词中字母的“异同不一”，常常扰乱我们的记忆；而用英语字母的自然拼读规律是相对的，没有绝对规律，这为英语学习的学生带来不少困难。为此，我们发明了借助数字的一种直读法，实现了“拼读合一”，使我们能直接拼读生词，大大减少了人脑的记忆信息量。摆脱了对英语“点读机”的依赖。充分利用了视觉的一次性定位记忆。 This paper introduces the Numeral English Phonics is a kind of independent innovation of phonics. It is in the word letter directly use nine natural numbers symbol to mark pronunciation, and Elimination of the International Phonetic Alphabet. This is a use of visual memory identification model. Achieve the right person for the word pronunciation disposable memory. Due to the English International Phonetic Alphabet and word in alphabet is often easy to confuse, so it often disrupt our memory. English letters and phonics rule is relative, not absolute rule. For English learning of the students bring a lot of difficulties. Therefore, we have invented a direct-reading method based on natural numbers, to achieve the read and write synchronous memory. So not only we can directly read the words, and greatly reduces the amount of information in the brains memory, Away from the English Point Read Machine dependence, but also it makes full use of the visual positioning of the synchronous memory. 【关 键 词】 数字英语 直接拼读 同步记忆 记忆信息量 Numeral Phonics direct reading synchronous memory amount of information to memory 绪 言 自然拼读phonics）在2002年是被美国联邦政府评定为最佳的英语教学法，布什政府拨款50亿美元在美国中小学全力推广。据说，学生掌握它的规则就可象拼汉语拼音一样拼读单词，是唯一能快速提高学习效率的方法课程。但有不同观点认为，这种说法言过其实。我们老一辈的知识分子就是这样学习发音规则看到一个词读八九不离十发音规则的。这有利于克服生词的，有利于单词的拼写记忆和听力的提高。拼音，建立单词之间的音感自然拼音教学法（honics）umeral Phonics），中文简称“数字英语”。现把它的规则阐述如下。 英语读音问题的探讨 英语词汇有这样一个特点，它的单词的读音听得见而看不见因此，用符号来“国际音标”（International Phonetic Alphabet）。实际上“国际音标”在很大程度上也是为非英语国家的学习者而设“国际音标”随之为非英语国家学生的学习带来两个问题：一是，在记忆一个单词的一串字母的同时，必须通过另一串音标符号来记住读音；二是，视觉上拼写与实际读音一一对应后，两者的异同不一，容易混淆，不利于记忆。也就是说，我们必须用眼睛关注并记住两串符号，又要用耳朵关注，才能背出一个英语单词的拼写和读音。而不同形态的国际音标符号多达48个，近年来印刷上又有采用DJ制和KK制的不同版本，给学生的读音记忆带来不少困难。 对一个较长的英语单词，我们更须