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《人教版六年级语文上册期末复习重点卷二
《月光曲》选段(一)
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎(chà shà)时间洒满了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似(shì sì)的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来......皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海.
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了.等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋.他飞奔回客店,花了一夜的工夫,把刚才弹的曲子――<<月光曲>>记录了下来.
1. 在文中找出下列词语的近义词
陶醉——( ) 波涛汹涌——( )
2. 在加点字的正确读音下画上横线。
3. 用“ ”画出文中由具体事物产生联想的部分。
4. 摘抄上文中的一个比喻句。
这句话用 比喻 。
5. 月光照耀下的大海有什么变化,请根据文中叙述重新排序 ( )
(1)月光照在浪花上,海上波涛汹涌。(2)月亮升起来,海上微波粼粼。(3)月亮升高了,海上卷起巨浪。
A.(1)(2)(3) B.(2)(3) (1) C.(3)(2)(1) D.(3)(1)(2)
6. 第二段中,开始的描写表现了音乐节奏( ) 接着的描写表现了乐声( )最后的描写表现了乐声( )
A.气势逐渐增强 B.舒缓柔和 C.高昂激越
7.“她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。”这句话的意思是( )
A.她在月光下看到了波涛汹涌的大海。
B.音乐艺术的巨大感染力给她带来无穷无尽的想象,她想象自己被琴声带到了月光下的大海。
8、在文中用“? ? ”画出描写实实在在事物的句子;用“~~~~~~~~”画出由事物引起的联想的句子。
9. 兄妹俩产生的联想说明
10. 这段话中省略号是省略了
《月光曲》选段(二)
贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话.一个姑娘说:"这首曲子多难弾啊!(a na(a ua)!" 一个男的说:" 是啊(a na),可是音乐会的入场券(juàn quàn)太贵了,咱们又太穷."姑娘说:"哥哥,你别难过,我不过随随便便说说罢。"
贝多芬听到这里,推开门,轻轻地走了进去.茅屋里点着一支蜡烛.在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋.窗前有架旧钢琴,前面坐着一个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛失明了.
皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问:"先生,您找谁?走错门了吧?"贝多芬说:"不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的."
姑娘连忙站起来让座.贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子.盲姑娘听得入了神,一曲弾完,她激动地说:"弹得多纯熟啊(a ua)!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?"
给加点的字选择恰当的读音。
哥哥说“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷.”这句话时的心情怎样?
3.“哥哥,你别难过,我不过是随随便便说说罢了。”哪句话是她随随便便说的?用“ ”画出来。从中你体会到了什么?
贝多芬听了兄妹俩的对话后为什么走进了茅屋?
5. 一曲弾完,姑娘就知道弹琴的人是贝多芬,这说明盲姑娘是怎样的人?推测一下贝多芬此时的心情怎样?
"弹得多纯熟啊!感情多深哪!"你是怎样理解的?
7. "您,您就是贝多芬先生吧啊?"两个"
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