亲子游戏概述摘要.ppt

坐 花 轿 骑 大 马 * 谢谢大家！ * 在绪论部分， 在绪论部分， * *  亲子游戏 学前儿童游戏教程 * Outline 一、亲子游戏的概念 二、特征 三、教育价值 四、分类 * 广义：父母与子女之间、外祖父母与外孙子女之间、祖父母与孙子女之间的，发生在家庭或者托幼机构的游戏行为。 狭义：发生在父母与孩子之间的一种特殊活动，以孩子为主体，父母为主导，家庭为单位进行的一种互动式游戏。 一 、 亲子游戏的概念 * 二 亲 子 游 戏 的 特 征 观看视频，思考以下几个问题： 1 视频中的家长做了一些什么？ 2 孩子做游戏时，家长与孩子是如何沟通的？ 3 在游戏中，孩子不会做的时候，家长是怎么做的？ 4 在游戏中，家长与孩子的心情怎么样？ * 耐心指导，始终参与游戏，表现出指导性 快乐、开心。。。。——趣味性 与孩子一起游戏，表现出合作性 言语、表情、视线、动作——互动性 家长与孩子之间的关系——平等性 * 1、指导性 2、合作性 3、互动性 4、平等性 5、趣味性 总 结 * 三 亲子游戏的教育价值 * 根据下列案例，思考并归纳亲子游戏的教育价值。 * * 游戏：救火 * 游戏：投球 * 1.爸爸用另一部电话拨通家中电话，铃声响后，妈妈引导宝宝找出发出声音的地方。 2.爸爸重拨电话，引导宝宝听铃声。 3.妈妈拿起电话听筒，让宝宝听爸爸说话，启发宝宝叫爸爸。 4.妈妈指着电话，念儿歌：“小电话，铃铃铃。会说话，会唱歌。”反复练习。 游戏：打电话 * 1.选出“西蒙” 2.“西蒙”下命令：“西蒙说，摸摸膝盖”、”西蒙说，摸摸鼻子” 游戏：西蒙说 * 送玩具宝宝回家 * 游戏：分苹果 * 总结： 1、 认知能力 2、基本动作 3、语言能力 4、社会性发展 5、良好习惯 6、良好品德 全面发展 * * 游戏：躲猫猫 “快抓我呀”！ “宝贝，抓到你了，给一个抱抱” * 亲子游戏能增强家长与孩子之间的情感交流，建立良好的亲子关系。 * 小游戏:蒸馒头（0-12个月） 蒸、蒸、蒸馒头（按摩胳膊） 帮我蒸一个大馒头（按摩胳膊） 揉好面（按摩胳膊） 拍一拍（拍拍宝宝的小手） 然后再来揉一揉（按摩胳膊） 再在中间点个点儿（点宝宝的小鼻尖） 放在锅里蒸一蒸（按摩胳膊） 馒头蒸好了，把它送给谁 送给我心爱的小宝贝（亲吻宝宝、拥抱宝宝） * 四、亲子游戏的分类 根据前面的案例，思考亲子游戏的分类 * 找不同 指认图片 * 攀爬 剪纸 * * 小青蛙 小青蛙，呱呱叫。 水里游，岸上爬。 吃害虫，保庄稼。 人人都要保护它。 儿 歌 看图说话 * 认识斑马线、交通标志