温度和温度计上课详解.ppt

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温度和温度计上课详解

温度:物体的冷热程度叫温度 温度计 测一测 请同学们测一测教室里的温度。 温度计的使用 1.手拿温度计的上端。 2.温度计的玻璃泡充分接触被测物体。 3.在液柱不再上升或下降时读数。 4.视线与液面平视。 思考: * * 单位:通常用摄氏度(℃)来表示 37 ℃ 温度计有哪些组成部分? 玻璃泡 液柱 刻度 细玻璃管 用手捂住温度计的玻璃泡,观察温度计产生的变化。放开手,等一会儿再观察。 你有什么发现? 液体温度计是利用玻璃管内的液柱随温度变化而上升和下降来测量温度的。 使用温度计前需要弄清楚的问题: 1.这是一支摄氏温度计吗?即温度的单位是摄氏度吗? 2.它能测量的最高温度和最低温度 分别是多少? 3.温度计上的每一格刻度表示多少 摄氏度? a.把冰水混合物的温度规定为0℃ 0℃ b.把一标准大气压下,水沸腾时的温度规定为100℃ 100℃ 10 20 40 30 50 60 70 80 90 50 0 100 等分100份 1份为1摄 氏度 记作1℃ 20 10 0 写作:12℃ 读作:12摄氏度 0 10 写作:-4 ℃ 读作:零下4摄氏度 零上温度自0℃向上数,数字越来越 ,表示温度越来越 ;零下温度自0℃向下数,数字越来越 ,表示温度越来越 。 大 高 大 低 练一练: 读出并写出下列各温度计的值 甲 ℃; 乙 ℃; 丙 ℃; 3 9 -8 乙 10 0 10 10 0 10 甲 10 0 10 10 0 10 丙 10 0 10 10 0 10 为什么结果会不同? A俯视 B平视 C仰视 *

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