明清专制集权的加强教学设计1.doc

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明清专制集权的加强教学设计1

明清专制集权的加强教学设计1 当今世界,国际局势动荡,恐怖势力猖獗,人们谈恐色变,有些地区缺少安全感。在我国的明清时期,专制集权空前加强,统治者也曾进行过恐怖统治。人们的一举一动都可能引来杀身之祸,一言一行稍有不慎,或许招致灭门之灾。明清统治者是如何加强专制集权,实行恐怖统治的呢?学习本课后,你就会有一个比较全面的了解。 一、知识梳理 1.??? 时代,封建专制统治达到登峰造极的地步。 、 和 使朝野上下人心惶惶。 2. 年初,朱元璋在 ?? 称帝,建立明朝,年号洪武。 3.朱元璋为加强君权,以谋反的罪名诛杀了丞相胡惟庸,废除了延续一千多年的?? 和 ?? ,把朝廷的政务分别交给 ? 处理。 4.明朝君权进一步加强的标志是 。明朝统治者还利用 制度,实行恐怖专政,以强化君权。 5.1616年, 统一女真,建立金国,史称后金。 继位后,改女真族名为满洲。 6.1636年 ?? 在 称帝,改国号为清。 7.??? 年,清军攻入山海关,打败了 ?? 领导的农民起义军。 ?? 迁都北京,逐渐建立了对全国的统治。 8.清政府的中枢机构是 ,但受到 ?? 的制约,权力有限。 9. 时,为军事上的需要,建立军机处,协助皇帝处理军务。 10. ?? 是明清统治者加强君主专制统治的重要措施。它禁锢了人们的思想,阻碍了文化的发展。明清统治者为了集权的需要,加强思想控制,还大兴??? 。 二、释疑解难 本课讲述明清专制集权的加强,内容包括:明、清的建立和加强专制集权的措施及影响。重点是:明清两朝加强专制集权的措施。 本课内容较多,时间跨度大,知识点分散,学习时,要善于化繁就简,提炼要点。本课内容可概括为:两个建立和为强化集权从两个方面所采取的五项措施。 明清两朝什么要加强专制集权?有何影响?说明了什么? 注意结合两朝建立前后的史实来分析其原因:都是基于前朝末期动荡不安的社会状况和错综复杂的社会矛盾、民族矛盾等社会背景。在借鉴前朝的基础上,两朝都想通过加强专制集权,达到巩固统一多民族国家、稳定社会的目的。 对明清两朝加强专制集权,应用辩证的方法来分析,它有积极的一面,更有消极的影响。一方面它确实在一段时间内缓和了社会矛盾,安定了社会秩序,为社会经济的恢复和发展创造了条件。在一定程度上维护和加强了我国多民族国家的统一。但专制集权的空前加强,更暴露了封建统治的危机四伏,矛盾重重,导致了政治的腐败,阻碍了社会生产和科学文化的发展。说明我国封建制度已经走上了渐趋衰落的道路。 三、轻松过关 1.朱元璋称帝并建立明朝是在今天的 ?? A.北京 ? B.南京 C.西安 ?? D.洛阳 2.明清科举考试的题目是 ?? sp; A.唐诗中的文句?? B.元曲中的文句 C.宋词中的文句?? D.西书五经中的文句 3.明清两朝最后都定都在 A.北京 ? B.沈阳 C.南京 ? D.西安 4.朱元璋设置的特务机构是 A.东厂 ?? B.锦衣卫??? C.西厂 ? D.军机处 5.下列措施,使朱元璋直接控制了朝廷的军政大权的是 ?? A.废丞相 ,权分六部 B.撤中书省? C.设东厂 s p;? D. 设锦衣卫 6.明清时期许多知识分子不敢过问政治的原因是 A.实行八股取士 B.大兴文字狱?? C.实行厂卫制度?? D.反封建思想流行 7.明朝君主制加强最突出的特点是 A.废除丞相制度 B.废除中书省?? C.实行八股取士?? D.实行厂卫制度 8.明朝初废除丞相制后,把朝廷的政务分别交给 ? A.内阁

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