人教版六年级《我的舞台》摘要.ppt

吴霜简介 我国当代著名的花腔女高音歌唱家、剧作家、画家和作家。早年毕业于中央音乐学院，后留美六年学习西乐。代表作品有《光明三部曲》《别为你的相貌发愁》《女人漂亮》《父女惊魂》。著有《别问我的父母是谁》，《吴霜看人》等作品以及电视剧《新凤霞传奇》等。 吴霜小时候就被称为“天才儿童”，现今又被人们称为“金城之女”，这都得益于她心中有块神圣的舞台，这块舞台就是她在“艺术和生活”舞台上成长的艰辛历程。 检查预习 4、通过读文，我知道文章讲了这样一些事 5、我还知道课文是按 顺序叙述的，可以通过这些词句看出： 6、我有几点疑问想与老师和同学交流； 。 7、我搜集相关的资料是： 小组合作环节 学法提示：在读熟课文，整体感知课文内容的基础上，抓住课题，勾画重点句子，结合自己的生活实际，边读边想象，体会“我”学艺的艰辛和在舞台上练就的勇气和力量，感悟舞台艺术的神奇魅力。 1、勾画出课文描写“舞台对我有着神奇的吸引力”的句子，谈谈自己的读后感受。 。 2、结合生活实际，谈谈自己在学习成长的路上得到的锻炼和力量。 （三）、教学环节：结缘舞台1、请同学们默读课文，寻访吴霜走过的一段艺术之路。2、这篇课文是围绕那句话来写的？（舞台对我有着神奇的吸引力。）围绕这句话，作者从以下几个阶段叙述了自己与舞台的不解之缘。谁能够填写一下？出示：出生前，我的舞台在（ ）里；会走时，我的舞台在（ ）上；六岁时，我的舞台在( )上；几年后，我的舞台在（ ）里。随着我的长大，我的舞台有什么变化？（ ） 自由发言 “舞台”是什么？ 速读课文，思考问题 作者对“舞台”有着怎样的感情？请从文中找出相关的句子来回答。 舞台对我有着神奇的吸引力。 我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。 思考：为什么说“舞台对我有着神奇的吸引力”，文中哪些事例可以表明这一点？ 1、在娘胎里，“我”就“登台唱戏”。 2、刚会走路，“我”就在小床上模仿母亲“演戏”。 3、后来，“我”一直跟随母亲演出。 4、六岁时，“我”正式“拜师学艺”。 5、几年后，“我”在大师面前认真演戏。 细读课文，感受“吸引力” 请大家细读课文，找出文中相关的句段并加以简要分析，从中感受“舞台”对“我”的“神奇的吸引力”。 这段话中对“我”的描写充满了童趣，一个活泼可爱、热爱艺术的孩童的形象活生生地出现在我们面前，让人忍俊不禁。 ②每次演出，我一定要到台上去看，即使被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，也兴味盎然。 台上在演出，一个小女孩钻在幕布里看戏，虽满头大汗却兴味盎然。透过厚厚的幕布，我们看到了一个孩子对评剧的钟爱，对艺术的执著。 ③六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、周过去、立起来、横过去，抻、拉、压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。 这里抓住几个动作，写出了“我”学艺的艰辛。从这里，我们能深刻地体会到了“我”这个被宠坏的小公主的勇气和毅力以及对艺术的执著追求。 我的启发 在艺术和生活的舞台上，勇气和毅力能让人走向成功。 老实做人，认真演戏。 我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，炼就了我无比的勇气和毅力。 我在舞台上慢慢长大，舞台如一把锋利的剑 ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 我在舞台上慢慢长大，舞台如一杯多味茶