《六年级下期中语文测试题3套.docVIP

一、看拼音写词语。(10分) 　　　líng lì　　 hǎi ōu　　zòng héng　　sù xiàng　　diāo shì　　xuān xiāo 　　(　　　　)　(　　　　)　(　　　　)　(　　　　)　(　　　　)　(　　　　) 　　shè rén xīn pò　 piān piān qǐ wǔ　 bǐng zhú yè yóu　 xiǎng è xíng yún 　　(　　　　　　)　　(　　　　　　)　　(　　　　　　)　　(　　　　　　) 　　二、给划线的字选择正确的读音。(4分) 　　军阀(fá fà)　　　祭祀(sì yǐ)　　　獾猪(huān guān)　 　秕谷(pǐ bǐ) 　　鳜鱼(jué guì)　　箬笠(nuò ruò)　　湍急(tuān chuān)　　沉醉(zuì zhuì) 　　三、填成语，识植物。(4分) 　　奇(　　)异草　　(　　)断丝连　　　　囫囵吞(　　)　　(　　)红(　　)绿 　　望(　　)止渴　　顺(　　)摸(　　)　　落(　　)归(　　)　　粗(　　)大叶 　　四、选择正确的意思，将序号写在括号里。(5分) 　　意思：①语言文字的意义；②思想的内容；③意见；④愿望；⑤礼品所代表的心意； 　　⑥表示一点心意；⑦某种趋势或苗头；⑧情趣，趣味。 　　A.小华的意思是不想去九寨沟了。(　　) 　　B.他通过仔细阅读，已经正确理解这篇文章的中心意思了。(　　) 　　C.小弟弟说话很有意思。(　　) 　　D.天阴沉沉的，有要下雨的意思。(　　) 　　E.“益友”就是对自己思想、工作、学习有帮助的朋友的意思。(　　) 　　五、按要求写句子。(14分) 　　1.写一个表现母爱的句子，用上“无微不至”。 　　__________________________ 　　2.请以“日出”为内容，写一个比喻句和拟人句。 　　比喻句：_________________________ 　　拟人句：_________________________ 　　3.改病句。 　　①尽管我费了九牛二虎之力，而且飞机模型还没做成。 　　________________________________________ 　　②我们要学习他刻苦钻研认真学习。 　　________________________________________ 　　③我们不后疲劳，陆续前进，终于按时到达了目的地。 　　________________________________________ 　　4.人与山的关系密切，使人感到亲切、舒服。(改成反问句) 　　________________________________________ 　　六、请默写你本学期学过的一首古诗和一首词。(8分) 　　______________　　　　 _________________ 　　______________　　　　 _________________ 　　______________　　　　 _________________ 　　______________　　　　 _________________ 　　七、阅读。 (一) 　　①现在回想起来，她那时十八九岁，右嘴角边榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔、美丽的人。 　　②在课外的时候，她教我们跳舞。我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。 　　③她爱诗，并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调，还能背诵她教我们的诗：圆天盖着大海，黑水托着弧舟。 　　远看不见山，那天边只有云头。 　　也看不见树，那水上只有海鸥。 　　④今天想来，她对我接近文学和爱好文学，有着多么有益的影响！ 　　⑤像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？我们见了她就不由自主地围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握铅笔的姿势都急于模仿。 　　1.段①突出蔡老师内心美的词是：____，突出蔡老师外表美的词是：____，写蔡老师外貌特征的句子是：_________________。(4分) 　　2.用最少的文字给段②拟个小标题：______。“我”记得住这件事的根本原因是：______。(3分) 　　3.从段③中可见蔡老师的特点是：__________。(2分) 　　4.段④中的“接近”和“爱好”能否互换？为什么？(2分) 　　______________________________ 　　5.段⑤中“我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？”一句抒发了学生热爱自己老师的感情，句子用______这些加强语气的文字达到这一效果。(2分) (二)母爱 　　这是一个真实的故事。故事发生在西部的青海省，一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量严格地限定为