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《六年级品德与社会下册第一单元复习题

六年级品德与社会下册第一单元复习题一、填空题。? 1、在与他人交往的过程中,我们收获过(甜蜜),也产生了许多(困惑)。会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。? 2、在我们的学习与生活中,男女生无论是(外在)表现,还是(内在)性格,既有(差异),又有(共同点)。3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。? 4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。女同学会变得更(敏感),男同学会努力表现出(像个男子汉)。? 5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。我们大家才会感觉到被人(欣赏的快乐)。? 6、真正能给人留下好印象的不仅是(外在的形象),更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。? 7、在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给对方(带来快乐),而且还有益于(友谊的进一步发展)。不好的做法和行为,不仅会给朋友带来(烦恼),还会伤害朋友之间的(友谊)。? 8、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。? 9、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。10、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。11、当发生冲突时,我们要学会(理解)和(尊重)对方。12、发生了冲突,不管谁对谁错,问题的解决肯定涉及(双方),能否解决好取决于双方的(态度)。不同的(态度和行为)肯定会让对方有不同的(反应)。13、我的交友体会是:当朋友有成绩时,我应该(祝贺);当朋友遇困难时,我应该(帮助);当朋友有缺点时,我应该(指正)。14、男女生在交往过程中,有许多快乐也会遇到各种问题,少不了(冲突)与(误解)。15、真正的朋友会在我们不开心的时候,带来(快乐),在我们需要帮助的时候(伸出援助的双手)。16、人人都希望在与他人交往时,相互之间能(和谐相处)。17随着年龄的增长,我们越来越注意自己的(形象),女孩更喜欢(打扮自己)男孩也希望在女孩面前表现的(更好)一些。18、(理想)的形象当然很惹人喜爱,可人不可能十全十美,我们还要学会(悦纳自己,保持自己)的特点。二、判断题(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”)。? 1、男生就应该大咧咧的,什么都不在乎;女生就应该羞羞答答的,像个小淑女。????????????????????????????????????????????????? (×)? 2、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。(×)? 3、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。(√)? ?4、真正的朋友会在我们不开心的时候带来快乐;在我们需要帮助的时候,伸出援助的双手。(√)? 5、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。(×)? 6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾,小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”,一起对付爸爸。(×)? 7、李明说:对待自己的好朋友,不能批评,只能表扬。(×)? 8、当朋友遇到困难时,我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。(×)? 9、用自己良好的表现赢得别人的好感自然很好,但刻意地追求往往适得其反。(√)? 10、不要为别人一句不经意的话背上思想包袱。(√)?11、理想的形象当然惹人喜爱,可是人不可能十全十美。(√)? 12、他总是要求别人玩他喜欢的游戏,不管别人喜不喜欢。(×)? 13、她上来就插话,却不考虑正在说话人的感受。(×)14、坏脾气是一把双刃剑,它在伤害别人的同时也在伤害自己。(√)15、真正的朋友既可以是男的,也可以是女的。(√)三、单项选择题(把正确答案的序号填在括号里)。1、(b )行为属于哥们义气。a、给好朋友辅导功课 b、帮好朋友打架c、帮好朋友变烦恼为快乐2、(a )做法不利于同学之间团结。a、在背后说同学坏话 b、去看望生病的同学c、主动把文具借给他3、我与朋友因意见不一致而发生冲突,我应该( a)。a、站在对方的角度再想一想 b、后悔c、原谅他4、孩子与家长之间有了矛盾以后,可以通过(c )等方式得到有效的解决。a、生闷气 b、对父母大喊大叫c、谈话5、你喜欢选择( a)的同伴交往。a、与自己有相同的兴趣、习惯、性格的人b、邋里邋遢的人c、比自己厉害的人四、简答题(对下面的情况你会怎么看)。? 1、明明想参加一个游戏,但伙伴儿不让他参加。答:只要这个游戏有益于我们的身心健康,而且我们自己又感兴趣,就可以说服小伙伴去参加,切不能让别人的意见左右自己正确的决定。2、怎样才能与他人和谐相

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