《历史小高考复习提纲.doc

说明：红色为今年新增加内容。今年删的内容已经处理了。新考试说明在语言文字和能力要求上也发生了一定的变更 测试要求 中国早期政治制度 了解先秦时期的王朝变迁。 理解分封制（2012新增）、宗法制的基本内容和影响 认识中国早期政治制度的特征 一了解先秦时期的王朝变迁。夏：前2070商：前1600周：前1046： （西周和东周：春秋和战国） 二、理解分封制（新增）、宗法制的基本内容和影响。 分封制——重点掌握 1．分封制：西周周武王将子弟、功臣及前朝旧贵族分封于各地，成为各领一方的诸侯。 2．分封的对象：周王室成员、功臣和先朝旧贵族 3. 分封的内容:土地和人口。4．诸侯的权利：世袭统治权。5．诸侯的义务：定期朝贡、提供军赋和力役、拱卫王室。6．分封制的影响：(1)西周分封制有利于稳定当时的政治秩序，(2) 扩大了周的统治疆域(3)但后来诸侯国之间出现了强国兼并弱国的形势，使周天子的权威逐渐削弱。 宗法制——重点掌握 1．特点：宗法制的最大特点是嫡长子继承制。 2．内容：周天子以嫡长子世代继承最高执政权力，其余诸子分封为诸侯，诸侯国对于周王室处于附属地位。按血缘关系的亲疏就形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的宗法等级。 3作用:凝聚宗族.防止内部纷争,稳定统治秩序;保证贵族在政治上的垄断和特权地位;是维系分封的重要手段 实施分封制和宗法制的目的： 巩固西周的统治 三、认识中国早期政治制度的特征 了解秦的统一。了解“始皇帝”的来历和秦朝的中央官制。 理解郡县制的建立和作用。认识中国古代中央集权制度的影响。 从汉至元政治制度的演变 了解汉朝的郡国并行制。理解唐朝的三省六部制。 了解宋朝分割宰相权力的举措（新增）。理解元朝的行省制度。 理解我国古代选官制度的变化。 明清君主专制制度的加强 了解明朝废丞相、设内阁。了解清朝设置军机处。认识明清时期君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。 一了解秦的统一：（公元前221，秦朝建立，是中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝） 二了解“始皇帝”的来历和秦朝的中央官制。 中央: 皇帝制度 中央官制: 三公九卿制度 地方: 郡县制 皇帝制度1．始皇帝的由来：秦始皇自以为功德超过传说中的“三皇五帝”，使用“皇帝”称号，自称”始皇帝”。 2．特点：皇帝独尊.皇权至上.皇位世袭。 秦的中央官制机构: 三公九卿制度 三公的职责： 丞相：协助皇帝助理万机；太尉：主管军事；御史大夫：负责监察系统。 影响:相互牵制,保证皇权的独尊. 三、理解郡县制的建立和作用 郡县制——重点掌握 1.特点: 郡县长官由皇帝直接任免，不得世袭;中央垂直管理地方 2影响：是中央集权制形成过程中的重要环节，是官僚政治取代贵族政治的重要标志。 三、汉到元政治制度的演变 汉代政治制度——郡国并行制 西汉初年，刘邦在推行郡县制的同时，又大封同姓诸侯王，实行郡国并行制；随着诸侯王的势力不断增强，割据一方，开始形成分裂势力，威胁中央集权。 唐朝三省六部制 1．三省的名称、职责、运作顺序：中书省（负责草拟文件）——门下省（负责审批文件）——尚书省（负责执行）[最高长官都是宰相，宰相权力一分为三] 2.影响: 相权一分为三,削弱了相权,保证了皇权的独尊. 三省六部既有分工,又有合作,提高了办事效率. 北宋分割宰相权力的举措 同平章事---宰相 参知政事---副宰相 枢密使----军事 三司使----财政 元朝行省制度——重点掌握 1．行省的设置：元朝以行中书省作为常设地方行政机构的制度，全国分设十个行中书省（行省）,次外还有两个单列的行政区划，即中书省（直辖“腹里”）和宣政院（管辖西藏和四川、青海部分地区）。 2．行省与中央的关系：①行省成为最高地方行政区的名称，行使权力时受中央的节制。各行省重大民政事务，必须呈报中书省；军政要务需呈报枢密院。 3． 行省制度的意义：是中国省制的开端。便利了中央对地方的管理，对于加强中央集权，特别是调整好中央与地方的关系，具有重要意义。 汉到唐的选官制度——重点掌握 世官制—察举制---九品中正制---科举制 汉朝选官主要实行察举制，察举制是由官吏察访合适的人才向中央推荐，最终由中央予以任命的选官制度，孝廉成为士大夫做官的主要途径。 魏晋南北朝时期，选用官吏采取（是察举制的一种形式），但世族势力强大，常影响中正官考核人才，后来甚至所凭准则仅限于门第出身。于是造成“上品无寒门、下品无世族”的现象。 科举制是考试选官的制度，出现于隋，在唐得到完善。 影响①将选拔官员的权力收归中央，加强了统治；②将“天下英雄”诱入统治者的控制范围之中，广纳人才，扩大了统治基础。③有利于社会重学风气的形成，推动了文化教育的繁荣。④明清时期八股取士阻碍了思想文化发展 四、明清