今晚主题班会课件《男女同学文明交往》摘要.ppt

高中生谈恋爱的五大“好处”： 第一，人无我有，物以稀为贵，看到别人羡慕的眼神，会有一种高高在上的感觉； 第二，有爱与被爱的温暖，回家有父母照顾、学校有恋人关爱，有一种甜蜜的幸福感； 第三，有了固定的异性朋友，生活中的烦恼有人倾听、有人理解、有人帮你化解、心灵得到慰籍、空虚的情感得到了填充； 第四，单调的学习生活从此充满了色彩； 第五，对父母发发脾气，父母不会计较，父母依然是父母，但对恋人耍脾气，恋人恐怕不理你了，于是你会十分珍惜这份感情，学会了对感情负责。 中学生谈恋爱也有六大坏处： 第一，多一个朋友多一条路，你现在谈恋爱了，专注于一个人了，交友圈必然缩小，等于关闭了交友之门，别人不便也不敢介入你俩的圈子。 第二，你们天天卿卿我我、互相牵挂对方、互相揣摩对方心里，这要耗费多少时间、精力，那你还有多少时间用于学习，用于发展自己？怎能说功课、学业不受影响？ 第三，中学生谈恋爱违反校规校纪，你不得不有所顾忌，既怕老师批评，又怕家长知道，你还能做到专心致志，聚精会神吗？ 第四，爱情是人类情感中高尚的神圣的情感，高尚的情感可以张扬，应当受到祝福，但你可以张扬吗？可以领他回家吗？家长、亲友会真诚为你祝福吗？她（他）是最适合你的吗？回答如果是否定的，那么这种偷偷摸摸的早恋不是对这种神圣高尚情感的亵渎和玷污吗？ 第五，也许你本来就不想太认真，只是玩玩，聊补人生空虚而已。那你就太不自爱了，感情轻浮、游戏人生，品位太低了！ 第六，如果恋爱中把握不了自己，争风吃醋，铸成大错，恐怕会伤害两代人，造成终身遗憾！ 六点“好处”六点坏处，倾向性很明显，后六点都是对前六点的否定。 * 【学习目标】 1、全面了解中学生早恋的危害，提高自主管理能力。 2、合作探究，畅所欲言,把握男女同学正确交往的尺度。 3、文明交往，自律自重，成就完美无悔的幸福人生。 鲜血灌溉的早恋之花（一） 分手未遂，蓄意杀人 这个故事发生在去年徐州某中的学初三。男生黄某，人长得漂亮，学习又很出众，一直是同学羡慕的对象。可是，在三个月以后，黄某的成绩就一落千丈。原来，他与班上的女生李某谈起了恋爱。黄某每天疲于应付约会和小纸条，课上要么分神，要么打瞌睡，老师讲的知识根本听不进去，作业无法完成，只得抄袭。看着老师、家长失望的眼神，他后悔莫及，他向李某提出了分手，没想到李某却不同意，因为她已经怀孕了，要黄某负责。黄某吓傻了。他要求李某打胎。李某害怕打胎，更怕让家人知道，她要黄某与他一起离家出走，黄某觉得一个初中生出去，根本养不活自己，更不要说还要培养孩子，所以坚决不同意，于是两人大吵起来，最终不欢而散。事后，黄某一想到自己的前途就这么毁了，他痛心疾首。他要改变一切，却又无能为力，他终于产生了罪恶的想法，让李某和他的孩子永远从这个世界消失。于是，在一个星期天的晚上，他骗李某来到高楼楼顶，终于伸出罪恶的双手，将李某推进深渊，也将自己推进了深渊。 鲜血灌溉的早恋之花（二） 早恋分手自残悲剧 2004年的深夜里在南通某县某中学女宿舍里传来一阵惊叫，震惊了全校的师生。尖叫是小翠（化名）传出来的。原来，初二3班的小翠因为被她深爱的男生甩了，她觉得很没面子，在这天夜里她痛苦不已，她恨那位男生，更恨自己的那双手，如果不是这双手接受人家的礼物，他们的感情就不会发展，也就不会有今天的痛苦。她悔恨至极，便在那天深夜里做了一件傻事，她拿出水果刀，剁掉了自己的一节手指，成了一生缺陷。 合作探究（5分钟） 重点讨论内容： 1、怎样区分男女同学正常交往和男女同学早恋现象？ 2、早恋现象，往往发生在班级内哪几类同学身上？ 3、怎样渡过情感这道坎？ 早恋，你该付出的沉重代价 分散精力，影响学习，不利于青少年的成长。 ?走上犯罪道路的开端。 家庭纠纷的祸根。早恋往往不能取得双方家庭的同意，即使成功也难获得家庭和睦。 如何建立起积极向上、健康发展的异性关系？ 1、自然交往。 在与异性交往的过程中，言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞；既不盲目冲动，也不矫揉造作。消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现是，像对待同性同学那样对待异性同学，像建立同性关系那样建立异性关系，像进行同性交往那样进行异性交往。同学关系不要因为异性因素而变得不舒服。 2、适度交往。 异性交往的程度和方式要恰倒好处，应为大多数人所接受。既不为异性交往过早地萌动情爱，又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。当然，要做到为大多数人所接受有时也并不容易，建议你只要做到自然适度，心中无愧，就不必过多顾虑。 3、真实坦诚。这是指异性交往的态度问题，要像结交同性朋友那样结交真朋友。 4、留有余地。虽然是结交知心朋友，但是异性交往中，所言所行要留有余地，不能