树立正确的消费观教学设计1.doc

树立正确的消费观教学设计1 更多精品一、目标要求：[来源:高.考.资.源.20] 知识目标： 识记：消费心理的种类。 理解：怎样看待和评价各种消费心理，为什么要坚持四大消费原则，艰苦奋斗的精神在今天并不过时。[来源:W] 运用：根据理智消费的原则，模拟一份家庭消费计划，并结合个人的消费行为，说说才能算一个理智的消费者。 能力目标：着重培养理论抽象能力，参与生活实践的能力。 二、重点及疑点 如何做一个理智的消费者 适度消费与提倡节约 、艰苦奋斗， 三、基础知识： ? 1、 消费心理面面观 ? 特点 表现 评价 ? 从众心理引发的消费 ? ? ? ? ? ? 求异心理引发的消费 ? ? ? [来源:学+科+网] ? ? 攀比心理引发的消费 ? ? ? ? ? ? 求实心理引发的消费 ? ? ? ? ? 2、 如何做一个理智的消费者 ? 1）量入为出，适度消费。这种原则要求在。 2）避免盲从，理性消费。要避免。要尽量避免，避免只重忽视。 3）保护环境，绿色消费。绿色消费是以为宗旨，核心是。人们形象地把绿色消费概括为5R　　　　　。 ? 四、学习检测　 [求异心理 攀比心理?? 求实心理 A、? B、? C、? D、 ２、人们在购物时追求“物美价廉”。这种消费行为属于： A、从众心理引发的消费 ?? B、求异心理引发的消费 C、求实心理引发的消费 ?? D、攀比心理引发的消费 ３、现在许多高校学生消费越来越高，连过生日都到高级酒店，有些家庭生活比较贫困的学生也怕别人瞧不起自己，也向家长要钱过“高档生日”。在消费心理中属于： A、从众心理? B、求异心理? C、求实心理? D、攀比心理 ４、消费不仅是个人行为，也与社会密切相关。作为消费者应该树立正确的消费观，坚持正确的原则。这些原则是： 量入为出，适度消费??? 避免盲从，理性消费??? 保护环境，绿色消费??? 勤俭节约，艰苦奋斗[来源:Z_xx_k.Com] A、?? B、? C、? D、 ５、在资源日趋紧张的条件下，循环经济已成为现代经济的一种趋势。循环经济从消费的原则看，实际上是一种： A、适度消费? B、理性消费? C、绿色消费? D、勤俭节约消费 ６、一项调查表明，近40%的青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西。这些东西是凭一时冲动而购买的，买回来之后，却发现并非自己所需要的，因而闲置一旁，造成浪费。这说明消费应： A、避免盲从，理性消费 B、发扬艰苦奋斗精神 C、提倡适度消费 ? D、保护环境，绿色消费 ７、绿色消费的主旨是： A保护消费者健康和节约资源 B量入为出适度消费 C勤俭节约艰苦奋斗 D讲究实惠，保护环境 ８、改革开放以来，我国城乡居民对家用电器的需求量和拥有量迅速增长，家电工业已成为国民经济的重要组成部分。这说明： 人们收入水平提高?? 量入为出，适度消费?? 从众心理消费?? 生存资料消费 A、?? B、? C、? D、 ９、下列关于消费心理与消费行为之间的关系论述正确的是 ?消费行为决定消费心理?? 消费行为是消费心理的表现 ?消费心理影响消费行为?? 消费心理引发的消费都是不理智的消费 ?A、 ? B、 C、 ? D、 １０、2005年6与30日《新华日报》载文指出，要在全社会努力倡导健康、适度、环保的绿色消费理念和消费方式，反对奢侈浪费。鼓励节俭文明。绿色消费 ?以保护消费者健康和节约资源为宗旨? 核心是可持续消费 ??能消除资源短缺现象? nbsp; 有助于减少环境污染、节约资源 A、 B、 C、 ? D、 ? １１、近年来世界的手机生产厂家都盯着中国。并不遗余力地宣传时髦。致使许多年轻人的更换速度超过一年一部。这导致了快买快扔的“抛弃型”消费行为。手机的设计使用寿命被人为缩短，浪费增加。上述材料表明，快买快抛型消费行为 ?是由盲从追求时尚的心理引发的?? 是从众心理引发的 ??是求异心理引起的 ? 是求实心理引起的 A、 ? B、 ? C、 ? D、 [②?应注重精神消费 ??应保护环境，倡导绿色消费?应注重物质消费 A、 B、 C、 ? D、 １３有位准备购买轿车的消费者说：“新车一上牌就成了二手车，就开始贬值，越用越贬值。对我来说，汽车只是一种为我服务的工具，什么品派无所谓，关键是质量要