比尾巴_3.doc

比尾巴 9??比尾巴 一、教学要求 1、指导学生观察图画，认识图上的动物，了解它们尾巴的特点。 2、学会本课6个生字，2个词语。认识3个偏旁、1种笔画，会认8个生字。 3、理解句子的意思，能正确、流利、有感情地朗读，学习用问答式朗读儿歌。背诵课文。 4、教育学生喜欢小动物，爱护小动物。 二、教具准备 录音机，动物图片，电脑，课件 三、教学时间 2?课时 四、教学过程 第一课时 一、导入新课 1、用电脑显示动物图片：猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀。 2、看完图片后同学们发现它们的尾巴的形状有没有什么不同？既然它们的尾巴各不相同我们来比一比好不好？ 3、同学们注意，自己轻声朗读。想想课文分了多少小节。 第一节提了几个问题？ 同学们观察一下，这三个问题的句末都是什么符号——问号，用在句子末尾，表示疑问，读的时候，语气要上扬，句子末尾的词要重读。 你们知道答案吗？自己从课文中找一找。找到的同学举手。 从哪找到的？ 讲了几种动物？，同学们看看这些动物怎么了？，好！请三个同学上来帮忙找尾巴。 你们看这三只小动物长上了尾巴多神气，多高兴呀！你们高兴吗？同学们把书合上，小眼睛？找两个同学上来表演背诵下面同学认真听他们的语气，然后从中选一个最好的奖励他，下面同学集中精神听，能说出他好在哪里的也有奖励。 我们来背一背好吗？一、二组背第一节；三、四组背第二节。 ? 现在我们来学习第3、4节。同学们轻声朗读，并想想电视上出现的问题，应该怎么回答。 电脑显示问题： ?a?、?第三节提了几个问题？分别问了哪几种动物的尾巴？它们的尾巴怎么样？ ??b、答案在哪里？自己找。 a、，， 找两个同学一问一答的对话。 找三个同学上来帮这三个动物找尾巴。 前两节女同学问一句，男同学就答一句。后两节男同学问一句，女同学答一句。 发印有缺尾巴的图片，让学生自己加上去。评出画的最好的几个表扬。 ?板书设计： ?? ???猴子 ?长 ???公鸡 弯 谁???→???兔子 ?短 谁 ?→???鸭子 扁 ???松鼠 ?好象一把伞 ?? 孔雀 最好看 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此，为提高以上各相关部门员工的外语水平，酒店将于近期开展英语培训课程。具体计划 时间：拟于2月份起开展，以3个月为一个周期，每周安排两节培训课(共计24课时)。 目标：提高员工外语基本会话能力开展，达到能用外语与外宾进行基本交流的