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开县中小学教师教材教法考试 初中英语考试说明 一、考试范围 （一）学科基础知识 教育部颁发的《全日制义务教育、普通高级中学英语课程标准（实验稿）》规定的第五级要求的内容。 （二）英语课程标准及教材教法 1、《英语课程标准》《英语课程标准解读》（1）基础教育阶段课程目标的总体描述。（2）语言技能、语言知识五级目标的要求。（3）中小学英语课程教学的基本理念。（4）英语课程的任务。 （5）内容标准的具体描述及其阐述（6）《英语课程标准》的实施要点 2、7-9年级英语上下册教材与教师用书（Project English北京市仁爱教育研究所 编著） （1）、熟悉教材所涵盖的所有重点词、句及功能话题。（2）、认真研读7-9年级（Project English北京市仁爱教育研究所编著）英语教材及教师用书：教材的特点，教材的使用指南、给教师的几点建议，课堂教学参考建议，词汇教学建议等以及树立全新的课堂教学设计理念部分。 二、考试形式 采用闭、开（开卷按教委相关文件执行）卷、笔答形式。 三、考试时间及分值 120分钟完卷，满分100分。 四、试卷结构：（难度总系数：0.75） （一）、学科基础知识（60%） 7-9年级（Project English北京市仁爱教育研究所编著）英语教材上下册及课标要求掌握的语法项目 1、日常交际用语 （1）问候 （2）介绍 （3）告别 （4）打电话 （5）感谢和应答 （6）祝愿、祝贺和应答 （7）意愿 （8）道歉和应答 （9）遗憾和同情 （10）邀请和应答 （11）提供（帮助等）和应答 （12）请求允许和应答 （13）表示同意和不同意 （14）表示肯定和不肯定 （15）喜好和厌恶 （16）谈论天气 （17）购物 （18）问路和应答 （19）问时间或日期和答应 （20）请求 （21）劝告和建议 （22）禁止和警告 （23）表示感情 （24）就餐 （25）约会 （26）传递消息 （27）看病 （28）求救 （29）语言困难 （30）常见标志和说明 2、语法项目 1）词类： （1）名词 （2）形容词 （3）副词 （4）动词 （5）代词 （6）冠词 （7）数词 （8）介词 （9）连词 （10）感叹词 2）构词法： （1）合成法 （2）派生法 （3）转化法 3）名词： （1）可数名词及其单复数 （2）不可数名词（3）专有名词 （4）所有格 4）代词 （1）人称代词的主格和宾格形式（2）物主代词的形容词性与名词性形式 （3）反身代词 （4）指示代词 （5）不定代词 （6）疑问代词 5）数词 序数词和基数词 6）介词 7）连词 8）形容词 （1）作定语、表语、宾语补足语的用法 （2）比较等级（原级、比较级、最高级） 9）副词 （1）时间、地点、方式、程度、疑问副词等的用法 （2）比较等级（原级、比较级、最高级） 10）冠词 11）动词 （1）动词的基本形式 （2）系动词 （3）及动词物和不及物动词 （4）助动词 （5）情态动词 12）时态 （1）一般现在时 （2）一般过去时 （3）一般将来时（4）现在进行时 （5）现在完成时 （6）过去进行时 （7）过去完成时 （8）过去将来时 13）被动语态 （1）一般现在时的被动语态 （2）一般过去时的被动语态 （3）一般现在时带情态动词的被动语态 14）非谓语动词 动词不定式 （1）作主语 （2）作宾语 （3）作宾语补足语 （4）作定语 （5）作状语 （6）用在how, when, where, what ,which等之后 15）句子种类 （1）陈述句（肯定式和否定式） （2）疑问句（一般疑问句，特殊疑问句，选择疑问句，反意疑问句） （3）祈使句（肯定式和否定式） （4）感叹句 16）句子成份 （1）主语 （2）谓语 （3）表语 （4）宾语 （5）直接宾语和间接宾语 （6）宾语补足语 （7）定语 （8）状语 17）简单句的五种基本句型 第一种 主语+连系动词+表语 第二种 主语+不及物动词 第三种 主语+及物动词+宾语 第四种 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 第五种 主语+及物动词+宾语+宾语补足语 第六种 there be 句型 18）并列句 19）复合句 （1）宾语从句 （2）状语从句 ①时间状语从句 ②条件状语从句 ③原因状语从句 ④比较状语从句 ⑤结果状语从句 ⑥目的状语从句 ⑦让步状语从句 （3）定语从句 3、话题 1）家庭、朋友与周围的人 2）日常生活 3）兴趣与爱好 4）文体活动 5）健康 6）天气 7）节假日 8）旅游与交通 9）食品与饮料 10）服饰 11）文化习俗 12）世界与环境 13）教育 14）科普知识 15）著名人物 16）职业 （二）、英语课程标