{新}化学实验复习1-化学实验基础操作.ppt

课堂巩固 （09广东理科基础21）下列实验能达到实验目的且符合安全要求的是( ) （09安徽卷9）下列选用的相关仪器符合实验要求的是（ ） （江苏08高考化学6）下列装置或操作能达到实验目的的是( ) 第二课时 第三课时 资料P75 1、常见离子的检验 2、常见气体的检验 不能不对可燃性气体验纯就进行可燃性气体的点燃或加热实验 防止爆炸 进行过滤操作时，玻璃棒不能放在滤纸的单层滤纸处(而应放在三层滤纸处) 防止玻璃棒戳破滤纸 实验剩余药品不能放回原处(K、Na等除外)，不能随意丢弃，要放入指定容器内 防止污染原试剂及污染环境 配制一定物质的量浓度的溶液时，不能直接将溶液倒入容量瓶中，应该用玻璃棒引流 防止液体流出 不能直接将pH试纸插入溶液中来测定溶液的酸碱性 防止对待测的溶液造成污染 B B C [思考·回顾] 用下列分离方法填空：①过滤　②蒸发　③分液 ④蒸馏　⑤萃取　⑥升华　⑦结晶、重结晶　⑧洗气 (1)从NaCl溶液中提取固体NaCl　 ； (2)分离乙醇与乙酸　 ； (3)从溴水中提取溴单质　 ； (4)将NaCl溶液与CaCO3分离　 ； (5)分离苯与水的混合物　 ； (6)除去CO2中的HCl气体　 ； (7)分离NaCl和I2的混合物　 ； (8)分离NaCl和KNO3的混合物　 。 ② ④ ⑤ ① ③ ⑧ ⑥ ⑦ [归纳·助学] 1．混合物分离提纯的化学方法 方法 适用范围 实例 热分解法 混合物各组分的热稳定性不同，加热或灼烧可分解 除去Na2CO3中的NaHCO3 酸、碱 处理法 混合物中各组分酸碱性不同，用碱或酸处理 分离Fe2O3和Al2O3 沉淀法 混合物中某一成分与某试剂反应而沉淀 KNO3中含有KCl即可加入AgNO3，使Cl－沉淀 除去 氧化还 原法 利用混合物中某组分能被氧化(或还原)的性质分离 除去CO2中的少量O2(通过灼热铜网) 电解法 利用电解原理 电解法精炼铜 [鉴赏·领悟] 判断下列描述的正误(正确的打“√”，错误的打“×”)。 1．用蒸馏的方法分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5(2012·北 京高考) ( ) 解析：因对Na2CO3溶液和CH3COOC2H5是否互溶判断不清而造成错误；CH3COOC2H5和Na2CO3溶液互不相溶，分为上、下两层，可用分液的方法分离。 2.用右图装置除去Cl2中含有的少量HCl(2012· 江苏高考) ( ) 解析：因忽视Cl2也能与NaOH溶液反应 和除杂的要求而造成错误；NaOH溶液既 可吸收HCl，又能吸收Cl2，不符合除杂的要求。 × × 3．用苯萃取溴水中的溴时，将溴的苯溶液从分液漏斗下 口放出(2012·山东高考) ( ) 解析：因不熟悉从分液漏斗中分出液体的方法而造成错误；溴的苯溶液的密度小于水的密度，处于两层液体上层，故应从上口倒出。 × [命题角度二·2012·上海高考] (1)粗盐(含Ca2＋、Mg2＋)经提纯后，加入碳酸氢铵可制得碳酸钠。实验步骤依次为：①粗盐溶解；②加入试剂至沉淀完全，煮沸；③_ ；④加入盐酸调pH；⑤加入________；⑥过滤；⑦灼烧，冷却，称重。 (2)上述步骤②中所加入的试剂为________、________。 (3)上述步骤④中加盐酸调pH的目的是________。 解析：由粗盐(Ca2＋、Mg2＋)制取Na2CO3的流程为： 答案：(1) 　过滤 碳酸氢铵 (2)氢氧化钠　碳酸钠 (3)中和过量的氢氧化钠，与碳酸钠反应 用化学方法提纯物质的原则和要求 (1)被提纯物质的量尽量不要减少，即不可“玉石俱焚”。 (2)不得引入新的杂质，即不可“前门驱虎，后门进狼”。 (3)要易于分离、复原。即被提纯物质与杂质要易于分离，不可“难舍难分”。 (4)为使杂质尽可能除尽，需要加入过量的试剂。 (5)在多步分离过程中，后加入的试剂能把前面所加入过量的试剂除去。 1、(2000广东卷)22．（4分）回答下面问题： （1）在进行沉淀反应的实验时，如何认定沉淀已经完全？ 答在上层清液中（或取少量上层清液置于小试管中），滴加沉淀剂，如果不再产生沉淀，说明沉淀完全。 （2）中学化学实验中，在过滤器上洗涤沉淀的操作是 答 向漏斗里注入蒸馏水，使水面没过沉淀物，等水流完后，重复操作数次。 巩固练习