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信息工程学院 《网页设计与制作》 课程设计报告书 指导教师： 专业班级： 姓 名： 学 号： 日 期： 2012 年 6 月 4 日 — 2012 年 6 月 10 日 设计目的 《课程设计》是在《，结合Dreamweaver网页制作等进行的实践性教学环节。通过课程设计，帮助学生巩固所学知识，强化1、设计题目：2、学生设计的内容与要求： （））3、设计报告的内容和要求? 设计报告的内容应包括构成与实现方案 首先考虑个人网站想要表达的主题，然后考虑框架。 顶端自主设计，放飞梦想；网页左侧设置五个选项：基站导航、个人简介、心情日志、作品展示、联系留言，从五个方面展示个人网页。网页右侧是小哲理分享，底端是： 右侧并有插图： 2.各网页设计分析与说明 基站导航： 基站导航链接一幅生动图片， 激发你点击的诱惑，点击后你就会发现回报：另一网页分为两个模块：一个模块是风景篇，另一个模块是搞笑篇。这些图片都使用流动代码，使图片各以各自的滚动速率在表格里滚动，各模块的图片间距合理，使用组合键完成。 个人简介： 在这一模块，主要介绍个人的一些信息，比如 姓名、出生日期、性别、身高、就读学校信息等。子页界面美观，是用表格（目的使文本字段、按钮、复选框等对齐）、表单和框架搭建的页面布局； 同时也使用了布局中的一些菜单，比如绘制层，使图片沿着轨迹运动， （沿着轨迹运动） 心情日志： 分为四篇文章，分别为：姓名： 性别： 男 女 出生年月： 家庭住址： 所在工作单位： 联系电话： 邮箱： 请确认你的信息（等待主人回复）： 视频制作练习和熟悉了帧、关键帧，以及场景的变换、对象的形状、动作、颜色的变换；图层、元件等。 联系留言：用表单设计页面；内容（如下）：窗窗体底端 3、设计优缺点分析 基站导航： 优点： （1）采用吸引人的眼球的图片加链接，图片让人深思，留给读者无限遐想； （2）图片分为两部分：风景片、幽默片； （3）图片具有诱惑力； 缺点： （1）图片虽然加了随鼠标而移动、停顿代码，但是不成功，只有图片移动 ； （2）图片速率不是十分协调，前期协调，后期并不理想。 个人简介： 优点： （1）背景色调合理； （2）图片诙谐； （3）严格合理使用了表单 、表格、页面布局； 缺点： （1）在绘制层上的图片并没有成功按照记录轨迹运动； （2）个人签名内字体小，不知怎么调； 心情日志： 优点： （1）心情日志背景贴切，设计合理； （2）心情日志所涉及的知识都能全部掌握； 作品展示： 优点： （1）小猫的图片抠图成功，修饰成功； （2）动画综合运用并熟悉了了各种技术； （3）人物图片利用了仿制图章技术； 缺点： 人物图片仿制图章不是很成功； （2）人物图片白色边框有瑕疵； 联系留言: 优点： （1）进一步熟悉了表单、布局； 缺点： （1）有些菜单用的不是很顺利； 4.设计心得与体会 （1） 创意，所谓创意就是不拘一格？ LOGO说到设计，少不了要提到 LOGO，logo最重要的就是用图形化的方式传递网站的定位和经营理念、同时便于人们识别。logo其实并不是很熟悉，只是道听途说。 （3）习惯视觉流程视觉总有一种自然的流动习惯，先看什么，后看什么，再看什么。在网页设计中一些突出或推荐的信息通常都放在主要先看的位置。当然这种视觉流程只是一种感觉并非一种固定的公式，只要符合人们的心理顺序和逻辑顺序，就可以更为灵活地运用，在网页设计中，灵活而合理地运用直接影响到传达信息的准确与有效性。 网页的配色如果想成就一种很要层次感的网页，那么用一种颜色比较好，利用饱和度来调整色彩的明暗。如果想做一个既丰富又不花俏的网页，那么可用两种颜色。色系的使用又会使网页增加了不少的色彩，同时还能保持大方面的色调的统一。而灰色的作用将是最大的，在网页中被称为万能色的就是灰色。当然在现实中，为了避免页面太过于花俏，一个网页使用的颜色不宜太多。 设计中涉及到的是方方面面，还有很多是值得我注意的地方， 《网页设计与制作》课程设计 8