06090人員素质测评理论与方法2008年4月份历年真题.doc

2008年4月高等教育自学考试福建省统一命题考试 人员素质测评理论与方法 试卷 课程代码 6090 一、名词解释题(本大题共5小题每小题3分共15分) 1．特尔斐法(专家咨询法) 2．分段式标准 3．GABT测验中的运动协调能力(K) 4．面试法 5．公文处理法 、填空题(本大题共15空每空1分共15分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 6．质测评是指通过科学的方法和手段，对人员素质及其功能行为进行和 7．文化索质是劳动者运用心理功能，对外界认识活动的结晶，主要包括劳动者所具有的 、。 8．等级划分最常用的是五级制，但五级制最突出的是容易出现测评结果“” 的问题。 9．测评标准的基本格式包括概述部分、、。 10．对比式标准一个主要特点就是具有较强的可比性，测试人员可以根据 具体要求制定“”，并以此作为参考面，将被测人员的“实测曲线”与之 对比，从中发现差异。 ．能力倾向是指经过适当训练或被置于适当环境下完成某项任务的。 12．结构性面试是指依据预先确定的内容、、进行的面试形式。 13．意愿型面试题目：是指过直接征询被试者的来考察被试者的、敬业精神、价值观、情绪稳定性等要素的一种题型。 14．评价中心法：是一种以测评被试者为中心，的一组评价活动。它是一种程序而 三、多项选择题（本大题共10小题每小题2分共20分) 在每小题的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 15．体力主要表现为人的意识支配下的肌肉活动．构成体力的基本要素包括 【 】 A．力量 B．速度 C．耐力 D．柔韧 E．灵敏度 16．测评指标体系设计步骤，按指标要素设计的工作过程可分为 【 】 A．职务分析 B．理论构思 C．要素调查与评判 D．预试修订 E．结构设计 17．根据测评的手段，可以将测评标准分为 【 】 A．评语式标准 B．定量标准 C．量表式标准 D． E．定性标准 18．人员测评标准的要素包括 【 】 A．灵敏度 B．强度和频率 C．标号 D．效率 E．标度19．人格的主要特征包括 【 】 A．整体性和层次性 B．独特性和共同性 C．稳定性 D．可变性 E．持续性 20．卡特尔人格16种因素中，“E—恃强性”高分者的主要表现是 【 】 A．争强好胜 B. 放纵 C．武断 D．敏感 E 21．能力倾向测验中，秘书类职业测验内容包括 【 】 A．统计分析能力 B．词语能力 C．理解力 D．推理能力 E．基本算术能力 22．智能型面试题目是通过询问被试者对一些复杂问题或社会现象等的分析，来考察被试 者的各种能力，如 【 】 A．综合分析能力 B．逻辑思维能力 C．反应能力 D．人际交往能力 E．解决问题能力 23．人力资源最佳发挥的前提是 【 】 A．人事相 B．人适其事 C．事得其人 D．人尽其才 E．才尽其用 24．检查分类职业，其职业能力倾向类型包括 【 】 A．“G一智能” B．“P—形状知觉” C．“N—数理能力” D．“Q一书写知觉能力” E．“空间判断能力” (本大题共5小题每小题6分共30分) 25．简述评语编写技巧。 26．简述罗夏墨迹图测验记分时需要考虑的六个方面。 27．简述面试评价量表的内容。 28．简述考核性测评的特点。 29．简述评定结果的处理的基本程序。 (本大题共2小题每小题10分共20分) 30．论述心理素质指标体系的构成。 联系实际论述无领导小组讨论的应用。 http://www.8minzk.Com 第 3 页 共 5 页