【2017年整理】下 康复工程见习总结.doc

康复治疗技术、康复护理专业12301班见习总结 本学期，12级 康复治疗专业、康复护理专业学生到湘潭市第六人民医院、五医院杰昭假肢分别进行了12次短期见习，见习总结如下： 一、湘潭市第六人民医院 见习内容：认识、了解康复工程主要内容； 见习时间：2013年9月24日 见习人员：12301康复治疗技术第一批 带队老师：周艳 学生分为四个小组，每组4-5人，安排组长负责清点自己组内的人员。 到了医院，学生们在门口按小组排好队，由1个带队老师带到治疗区，医院的医务科早早的做好准备，分派四个康复治疗师负责带学生见习相应的任务。四组同学分别在PT，OT，言语、吞咽，理疗交替进行学习，学习内容主要有了解康复工程、熟悉康复对象、认识康复仪器设备、材料。治疗区，每一个老师都认真的介绍康复仪器的作用和适应对象。并经常提问，考察学生在校学习基本知识的情况。治疗师讲完后，由带教老师组织学生做一些项目，比如训练仪器的操作，对仪器做全面的了解。 见习结束后，在回校的路上，学生们还依然兴趣盎然，不停地谈论自己操作的仪器的各种情况，互相交流。通过这次见习，同学们反映，这样的见习他们非常喜欢，希望学校能够多组织这样的学习方式，加强他们对课堂知识的掌握和运用。这次见习达到了预期的效果。 周 艳 2013年9月24日 二、湘潭市第六人民医院 见习内容：认识、了解康复工程主要内容； 见习时间：2013年10月15日 见习人员：12301康复治疗技术第二批 带队老师：周艳 学生分为四个小组，每组4-5人，安排组长负责清点自己组内的人员。 到了医院，学生们在门口按小组排好队，由1个带队老师带到治疗区，医院的医务科早早的做好准备，分派四个康复治疗师负责带学生见习相应的任务。四组同学分别在PT，OT，言语、吞咽，理疗交替进行学习，学习内容主要有了解康复工程、熟悉康复对象、认识康复仪器设备、材料。治疗区，每一个老师都认真的介绍康复仪器的作用和适应对象。并经常提问，考察学生在校学习基本知识的情况。治疗师讲完后，由带教老师组织学生做一些项目，比如训练仪器的操作，对仪器做全面的了解。 见习结束后，在回校的路上，学生们还依然兴趣盎然，不停地谈论自己操作的各种设备的情况，互相交流。通过这次见习，同学们反映，这样的见习他们非常喜欢，希望学校能够多组织这样的学习方式，加强他们对课堂知识的掌握和运用。这次见习达到了预期的效果。 周 艳 2013年10月15日 三、湘潭市第六人民医院 见习内容：轮椅的装配和操作训练 见习时间：2013年10月22日 见习人员：12301康复治疗技术班第一批 带队老师：周艳 再次组织学生到湘潭市第六人民医院见习康复，有了上次见习的经历，学生们充满了兴趣，刚刚给学生学习完轮椅的知识，我们就计划将理论结合实际让学生们更好的掌握操作技术。 学生分为二组交替学习，第一组学习轮椅的结构、装配、测量和不同轮椅的使用方法；第二组学习不同病种轮椅的选择和实际操作。在治疗区，带队老师和医院负责老师认真地介绍每一位患者的病情和此患者使用轮椅的方法。同时在场演示和训练患者的轮椅操作，和床到轮椅，轮椅到床的相互转移。最后让同学们实际操作和练习轮椅技巧。 通过这次见习，加强学生对课堂知识的掌握和运用。同学们反映，这样的见习他们非常喜欢，真正掌握到了轮椅操作的技巧，见习达到了预期的效果。 周 艳 2013年10月22日 四、湘潭市第六人民医院 见习内容：轮椅的装配和操作训练 见习时间：2013年10月29日 见习人员：12301康复治疗技术班第二批 带队老师：周艳 再次组织学生到湘潭市第六人民医院见习康复，有了上次见习的经历，学生们充满了兴趣，刚刚给学生学习完轮椅的知识，我们就计划将理论结合实际让学生们更好的掌握操作技术。 学生分为二组交替学习，第一组学习轮椅的结构、装配、测量和不同轮椅的使用方法；第二组学习不同病种轮椅的选择和实际操作。在治疗区，带队老师和医院负责老师认真地介绍每一位患者的病情和此患者使用轮椅的方法。同时在场演示和训练患者的轮椅操作，和床到轮椅，轮椅到床的相互转移。最后让同学们实际操作和练习轮椅技巧。 通过这次见习，加强学生对课堂知识的掌握和运用。同学们反映，这样的见习他们非常喜欢，真正掌握到了轮椅操作的技巧，见习达到了预期的效果。 周 艳 2013年10月2