10級汽车检测与维修技术专业人才培养方案.doc

汽车检测与维修技术专业人才培养方案 （适用于20级学生）一、专业名称和专业代码 专业名称专业代码二、教育类型和学历层次 1教育类型高等职业教育 2学历层次大专 三、招生对象和学制 1招生对象高中毕业或同等学历2、学习年限三年 四、培养目标和培养要求 1培养目标 本专业培养热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，具有，等工作的德智体美全面发展的高素质技能型专门人才。 2培养要求 毕业生应具有正确的世界观、人生观和价值观，拥护中国共产党的领导，初步掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理，具备一定的人文知识；具备有思想、有道德、有文化、有纪律的公民素质；具有爱国主义、集体主义的思想道德素质；具有强烈的社会责任感，明确的职业理想，甘于奉献的职业道德素质；具有遵纪守法，艰苦奋斗，热爱劳动，团结协作的职业心理素质；具有吃苦耐劳，积极进取，勇于创新，自主创业的职业适应素质。 毕业生应具有必备的文化基础知识，掌握本专业所需的专业理论、专业技术知识；具备从事本专业工作的基本能力、职业技能、岗位适应能力和社会活动能力；能应用本专业的知识、技能来分析和解决实际问题；具有一定的信息收集和处理能力、知识更新能力、计算机应用能力；具有较强的专业实践技能，并具有一定的创新精神，能适应现代社会发展和科技进步的需要，具有再学习的能力和适应职业岗位变化的能力。 毕业生应具有一定的军事基本知识，体育运动知识和卫生保健知识，掌握基本的运动技能，具有健康的体魄和健全的心理。 五、职业服务面向 1主要就业单位2、主要就业部门3、可从事工作岗位? 序号 核心工作岗位及相关工作岗位 岗位描述 职业能力要求与素质 1 汽车机电维修（核心岗位） 负责组织、实施汽车的各级别维护保养；组织、实施对故障车辆进行检测、诊断和维修；与相关人员进行业务沟通和技术交流 ⒈⒉有良好的班组内部协调能力，能较好地与部门领导、业务人员及客户进行沟通； ⒊精通汽车系统总成检测、诊断和维修； ⒋精通汽车电控系统的检测、诊断和维修；汽车维修作业流程2 汽车接待（相关岗位） 负责客户接待汽车维修与客户保持服务跟踪；与保险理赔等部门进行沟通联系 ⒈有较好的部门组织协调能力，能较好地与部门领导和维修人员进行沟通； ⒉能够与客户进行有效沟通，准确了解客户需要，正确了解汽车故障现象； ⒊汽车构造，能够对车辆故障做初步的分析判断，正确填写报修通知单，出具接车单； ⒋汽车售后服务作业流程及电脑操作，熟练使用维修企业管理软件3 汽车维修业务主管（相关岗位） ? ⒈具有好的部门组织协调能力沟通； 精通流程； 汽车维修； 4 汽车鉴定评估（相关岗位） 负责对车出售、置换意向客户的车辆进行性能、价值评估；负责二手车整备认证工作；负责二手车过户工作⒈有较好的部门组织协调能力，能较好地与客户进行沟通； ⒉精通车鉴定和评估方法； ⒊熟悉汽车市场和国家有关二手车管理规定； ⒋汽车构造，掌握汽车维修诊断能力，熟悉电脑操作。 汽车（相关岗位） ⒈有较好的协调能力，能较好地与客户进行沟通； ⒉精通； ⒊⒋熟悉 6 汽车制造企业产品检验员（相关岗位）?依据产品质量标准，对下线新车进行外观检测、安全检测、综合性能检测、各系统工作情况检测，必要时对车辆进行调整以符合出厂要求，填写检验表，对检验不合格车辆填写返工单交车间返修 1.具有良好的沟通协调能力和高度的责任心； 2.熟知汽车产品质量标准； 3.精通汽车性能检测和调整； 4. 正确分析车辆状况； 5. 熟悉? 六、能力结构总体要求 ???? 1.专业能力? ）2.方法能力 3.社会能力 七、典型工作任务及其工作过程 序号 典型工作任务 工作过程 1 2 维修前车辆性能检测 1.向客户咨询车辆的相关情况，查询车辆技术档案； 2.查询车辆维修手册，掌握车辆技术性能要求； 3.检查车辆外观技术状况； 4.根据车辆类型正确检测设备和仪器并对车辆进行性能检测； 5.正确填写车辆检测单； 6.初步确定维修内容，并向接待员和相关部门反应相关情况 3 工作计划的制定和工作结果的检查评价 1.根据国家、行业、及生产厂家有关规定，结合工作任务、维护规定、安装说明等实际情况，指定车辆维修计划，确定工作步骤和工作过程； 2.确定维修所需要的配件、工具、设备、仪器和辅助材料； 3.确定维修所需要的物品和到位时间； 4.根据工作任务确定维修场所和工位； 5.根据维修过程的检验结果及时调整工作内容和计划； 6.检查、记录零件和组件的损坏，并介绍修复措施； 7.通过对比分析、检查、评价工作绩效，提出对工作改进的措施和建议； 8.对维修班组工作计划、任务分配和合作结果进行评价； 9.车辆转交客户前的准备工作 4 汽车的操作 ⒈车辆操作手册的阅