10級物流运输管理课程设计.doc

学号 课 程 设 计 2012～2013学年第 一 学期 题 目： 物流运输管理课程设计 教 学 系： 经济与管理系 专业班级： 指导教师： 学生姓名： 年 月 日 课 程 设 计 任 务 书 学生姓名 专业班级 指导教师 工作单位 物流教研室 题目: 物流运输管理课程设计 初始条件： 一、东方公司运输需求 东方公司要从S市的工厂将其生产的产品送往H市的配送中心P。配送中心P的订货提前期9天，而且要求及时送货。东方公司的物流经理获得了三家物流公司报来的方案，分别是： 1、路通公司是公路货运企业，可以按照0.6元／吨公里的费率来提供直接到H市客户的配送服务，已知S市的公路运输里程为1800公里，需要3天的时间可以运到。 2、江航公司是航运企业，按140元／吨的费率提供到H市的水路运输服务，S市工厂到码头的短途运输费为15元／吨，H市码头至配送中心的短途运输费为20元／吨，两地的码头费各为20元／吨。由于中转，整个运输时间为7天，江航公司还提供H市当地的中转仓库，仓储费率为每月10元／吨，进出库费用总和为15元／吨，产品在库的平均储存时间为3天，从中转仓库至配送中心的短途运输费为40元／吨。 3、捷运公司是综合物流服务企业，提供集装箱水陆联运的服务，每个20英尺的集装箱可装载该产品16吨，整个水路运输时间为7天，捷运公司可以在H市的码头提供5天的集装箱免费堆存，然后由汽车将集装箱直接从码头送至配送中心P中。C公司的报价为4 600元／20英尺集装箱。 二、配送运输需求 配送中心P的总容量为50吨。一般状况下，从配送中心P出发，每3天向A—J共10个用户配送一次货物，其配送路线网络、配送中心与用户的距离以及用户之间的距离如下图1所示。图中括号内的数字为需要运送货物吨数，线路上的数字表示两结点之间的距离，单位为公里。配送中心在向用户配送货物过程中，单位时间平均支出成本为45元，假定卡车行驶的平均速度为25公里/小时。配送中心现有4吨和6吨的货车可供使用，每车每次运行距离不超过30公里。 图1 配送路线网络 主要设计任务： 1、在武汉市按运输方式（公路、水路、铁路、航空）选择一种运输市场，然后围绕该运输市场进行调研，收集市场资料，分析该市场的特征、总结该市场竞争模式属于何种竞争类型以及市场内相似企业所用的竞争策略有哪些。 2、介绍运输生产计划的编制的步骤和方法。 3、路通公司是一家公路运输企业，承担国内城市的公路货运业务。 1）请画出公路运输企业的组织结构，说明各部门的主要职责； 2）画出公路货运业务流程图，说明主要流程业务的工作内容； 3）根据东方公司的运输需求，制定运输方案，拟订月度运输计划； 4）分析运输成本的构成，核算为东方公司提供运输服务的总报价； 5）编制公路货物运输托运合同（可打印），模拟双方签订年度运输合同。 4、江航公司是一家航运企业，承担国内城市的各类水路货运业务。 1）请画出江航公司的组织结构，说明各部门的主要职责； 2）画出水路运输业务流程图，说明主要流程业务的工作内容； 3）根据东方公司的运输需求，制定运输方案，拟订月度运输计划； 4）分析运输成本的构成，核算为东方公司提供运输服务的总报价； 5）编制水路货物运输托运合同（可打印），模拟双方签订年度合同。 5、捷运公司是综合物流服务企业，提供集装箱水陆联运的服务。 1）请画出捷运公司的组织结构，说明各部门的主要职责； 2）画出水路运输业务流程图，说明主要流程业务的工作内容； 3）根据东方公司的运输需求，制定运输方案，拟订月度运输计划；； 4）分析运输成本的构成，核算为东方公司提供运输服务的总报价； 5）编制水陆联运合同（可打印），模拟双方签订年度合同。 6、为东方公司物流部设计物流运输评价指标体系，说明主要评价指标及计算方法。考虑不同运输方式的特点，为东方公司选择合适的运输方案。 7、配送中心P负责向用户配送货物 1）设计配送中心P的配送运输线路； 2）安排运输车辆，制定配送运输计划； 3）画出配送运输流程，主要流程业务的工作内容； 4）设计配送运输服务考核管理的指标体系，说明主要评价指标及计算方法。 课程设计工作要求 1. 设计成果要求全部手写，书写工整，图表清晰，格式规范； 2. 分析评价要有理有据，论证充分； 3. 按时提交课程设计成果。 时间安排 序号 阶段内容 所需时间 1 教师宣读设计要求，学习课程设计任务书