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家庭教育如何提高孩子智商 2004年03月07日13:58　 作者：于凡　 来源：妈妈宝宝 页面功能??【我来说两句】【我要“揪”错】【推荐】【字体：大?中?小】【打印】?【关闭】 　　近日在报上看到美国康涅狄州耶鲁大学罗伯特·斯腾伯格博士提出的发现孩子天赋的20项测试，他认为4岁以内的孩子若具有这20项测试题的大部分情况，就说明这个孩子有可能是超智儿童。 　　测试题目主要包括：善于记忆诗歌和富有情趣的电视中的台词；很少迷路———尤其是女孩；能注意到别人情绪的各种变化；经常问像“这件事是什么时候开始的”之类的话；动作协调优雅；能很好地按调子唱歌；经常问雷鸣、闪电、下雨等宇宙间的问题；你改用了讲述故事时常用的一个词时，他会纠正你；学习系鞋带、穿袜、骑自行车很快，且不费力；喜欢扮演角色、编故事，且演得、编得蛮像样；乘车的时候会说，“去年冬天奶奶带我来过这地方”；好模仿各种表情和各种体育动作；很会讲故事等。 　　由此可见，孩子聪明不聪明不在于孩子会识多少字，背颂多少首儿歌，也不在于孩子上了什么特长班，掌握了什么技能，在日常生活中家长就可以提升孩子的智能。美国心理研究协会做了一项研究来检验遗传因素和家庭教育哪一个对孩子的智商影响较大。研究的结论是：遗传和家庭教育所起的作用几乎等同。克雷格·莱米教授也认为，父母完全没有必要对孩子实施严格的、正统的家庭教育，创造一个随意但很富有启发氛围的环境对提高孩子的智商非常重要。 　　那么，在家庭生活中家长到底应该怎样来开发孩子的智力呢？专家为我们提供了以下建议： 　　1．多与孩子交谈。美国芝加哥大学心理学教授简奈伦·哈丁罗切尔博士认为，幼儿对语言的早期掌握对形成幼儿成功的智力机制非常重要。家长同孩子交谈可随时随地进行，走到哪说到哪，看到什么说什么，还要启发孩子去说去表达，以提高孩子的语言能力。 　　2．利用书来开发孩子的智力。很多家长在给孩子购买图书后，往往是孩子拿来一本，家长就给孩子读一本，读过之后便放到一边，然后再读下一本，只注重读的过程，全然没有注意孩子的阅读兴趣，这种作法不能很好地达到开发智力的目的。家长给孩子讲书最好是拿过一本书家长先要问孩子这是一本什么书，它的名字应该是什么，这本书里都有些什么，提出问题让孩子先找出答案，然后父母再给孩子讲述，以培养孩子的观察能力。在讲的过程中，家长也要同孩子一同讨论，不断地提出问题，如他们怎么了，想一想他后来会是怎样的，提高孩子的想象力，语言表达能力。 　　3．家里摆放的东西要经常换一下位置，对孩子的右脑开发和观察力的培养都有好处。 　　4．家长带孩子外出购物时，家长不要只从自己的角度出发，应该注意身边的孩子，引导孩子去观察去思考。 　　5．多让孩子同小朋友在一起，不要怕孩子打架受欺负，即使是打架也有利于孩子的能力培养和智力开发。 　　6．游戏和玩具是开发孩子智力的重要手段，对于3、4岁的小孩子玩具的可变性要强，如沙子和水；游戏对于孩子更为重要。 　　总之，家长在开发孩子智力时，要融于生活，愚教于乐，挖掘身边可利用的因素，家长要有心教，但并不要求孩子用心去学，要考虑孩子的特点，从孩子发展出发，从孩子实际出发，让孩子学得自然，学出兴趣。专家说，以学知识为主教出的孩子没有后劲。 2012-04-19 21:44 摇篮网育儿问答 | 网友 您好！想要提高宝宝的智力，首先家长就不能偷懒，平时要注意多和他语言交流，多带他出去结识朋友、给他提供适龄的游戏和玩具。其次，可以在饮食上注意合理均衡的膳食和大脑发育所需要的营养元素，毕竟，一个棒棒的身体才是一切的本源。另外，智力发育固然重要，但情商启蒙同样不可忽视，希望家长不要一味强调孩子的聪明博学，教会他坚强的品质、自信心、包容心、抗挫能力、道德礼仪等质素才能让他在这个世界更加幸福从容的生活。最后提醒家长，提高智力切莫相信、依靠药物的功效。 评论 | 给力0不给力0 ?一、让孩子多运动，身体灵活的孩子，需要大脑多方面配合，是很好的锻炼方式。比如，训练爬、翻身、坐、站、走，跑跳、上下楼、拍球、跳绳、走平衡木等能力。???二、训练孩子手的灵活性和准确性，手指的灵活性，对大脑要求很高：做手指操，经常摆弄物品，让孩子的小手多工作，多运动。三、要训练孩子的认知能力。多教孩子一些常识，多认识生活中的场景。四，多和孩子交流，讲故事，唱歌等等。会促进孩子的语言表达能力。五，多关爱孩子，培养孩子的交往能力，解决纠纷的能力等等。? 幼儿期随意动作、口语及感知觉迅速发展，开始了最初的游戏活动，并出现最简单的想象，记忆思维也较婴儿期增强，这为智力开发提供了有利的条件，开发幼儿智力可从下面几方面进行：????(1)为幼儿创造合适的游戏运动环境:从游戏中促进幼儿运动和和技能的发展。???