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科学八年级上·月考一班级__________姓名__________学号__________一、单项选择题（每小题1.5分，共57分）1. 地球上水体含量最大的是（ ）A、海洋水 B、陆地水 C、大气水 D、冰川水2. 能使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生的循环是（ ）A、海上内循环 B、海陆间循环 C、陆上内循环 D、大洋循环3. 扩大淡水来源，从根本上解决水资源危机的主要途径是（ ）A、人工降雨 B、大量开采地下水C、熔化冰川 D、用经济的方法淡化海水4. 下列关于水的性质的叙述中，属于化学性质的是（ ）A、降温到0℃，水结冰 B、加热到100℃，水变成水蒸气C、水蒸气遇冷，凝结成水 D、给水通电，生成氢气和氧气5. 水是人类宝贵的自然资源，下列关于水的说法正确的是（ ）A、水在达到100℃时，一定会沸腾 B、水结冰后体积会变小，密度会变小6. C、水在通电的条件下能分解成氧气和氢气 D、水是由氧气和氢气构成的 在教师的指导下，某科学兴趣小组完成了“水的体积随温度变化”的探究，得到如图1-1的图像。根据这个图像，可知水的温度从8℃降至2℃的过程中（ ）A、水的密度先变小后变大B、水的密度先变大后变小C、水的密度保持不变D、水的密度一直变大 图1-1 下列事例中，能增大压强的是（ ）A、把书包带做得宽些 B、在坦克的轮子上安装履带C、刀、斧、剪的刃磨得很薄 D、在铁路的钢轨下铺上枕木一杯水，用去半杯后，剩下的水（ ）A、其质量减半，密度也减半 B、其质量减半，密度不变C、其体积减半，密度也减半 D、其质量、体积、密度均减半有一长方形木块，沿虚线竖直切去右半部分（如图1-2），剩下部分对水平支承面（地面）的压力和压强的变化是（ ）A、压力减半，压强减半 B、压力不变，压强不变图1-2 C、压力不变，压强减半 D、压力减半，压强不变取一支一头削尖的铅笔，两手的手指用力压在铅笔的两端，使它保持静止，如图1-3所示，下列说法正确的是（ ）A、两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大B、两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大C、两手指受到的压力相等，右边手指受到的压强较大 左 右图1-3 D、两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大1648年，帕斯卡做了一个著名的裂桶实验：他用一个密闭的装满水的木桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只灌了几杯水，竟把桶压第1页（共6页）7. 8. 9. 10. 11.12.13.14.15. 破了。这个实验向人们揭示了液体压强（ ） A、体积一定时，只跟液体的密度有关 B、密度一定时，只跟液体的质量有关 C、密度一定时，只跟液体的体积有关 D、密度一定时，只跟液体的深度有关 下列关于液体压强的说法中，正确的是（ ） A、在同一深度，液体向上的压强大于向下的压强 B、在同一液体内，越深的地方液体的压强越大 C、液体对容器底的压强小于对容器侧壁的压强 D、液体具有流动性，所以，液体内部向上的压强为零 刚好能装1千克水的瓶子，不能装1千克的（ ）（ρ水银＞ρ硫酸＞ρ盐水＞ρ水＞ρ酒精） A、水银 B、硫酸 C、酒精 D、盐水 两个实心物体，它们质量之比是2∶l，体积之比是2∶3，则这两物体密度之比是（ ） A、1∶3 B、4∶3 C、3∶4 D、3∶1 体积相同的A、B两物体在液体中处于静止状态，如图1-4所示则A、B两物体受到的浮力大小关系是：（ ） A、FA＝FB B、FA＞FB C、FA＜FB D、无法判断图1-4 16. 人在齐胸的深水中走路时会感到轻飘飘的，这是因为（ ）A、人在水中受到的重力变为零B、人在水中受到的重力变小了，但不为零C、人在水中受到了水对他向上的浮力，所以感到轻飘飘17.18.19.20.21.22.23.24. D、与在地上相比，人在水中受到水底的支持力更大，所以感到轻飘飘 潜水艇由水面下10米潜到20米深处时，它所受到的压强和浮力的变化情况是（ ） A、压强增大，浮力不变 B、压强不变，浮力增大 C、压强不变，浮力减小 D、压强减小，浮力减小 图1-5是一条小鱼吐出的气泡在水中上升情况示意图。关于气泡受到水的压强和浮力的变化情况，下列说法正确的是（ ） A、受到水的浮力不变，压强增大 B、受到水的浮力增大，压强不变 C、受到水的浮力增大，压强减小 图1-5 D、浮力和压强都增大 一支铅笔，下端按一图钉，使它直立在水中，当用刀将露出水面的部分切去时剩余部分将（ ） A、下沉 B、上浮 C、悬浮 D、上端恰好与水面相平 一蜡块悬浮于酒精和水的混合液中，要使蜡块下沉则应（ ） A、往容器中加水 B、往容器中加酒精 C、使容器倾斜一定角度 D、把蜡块分成两块 有一铝块挂在弹簧秤上，当块全部浸没在水中时，弹簧秤的示数是表示（ ） A、